❤22.februārī❤ Tulovas klātienes skolas diena bija par ❄️Ziemas❄️ olimpiskajām spēlēm, sniegpulkstenītēm un vēl, un vēl…
Jā, arī klātienes skolā ‘ienāca’ olimpisko spēļu tēma, kas izrādījās – gana plaša, lai apgūtu ne tikai sporta veidu nosaukumus un uzzinātu par Latvijas sasniegumiem! Bet – visu pēc kārtas!
Pirmā stunda 2., 4.klasei – Latvijas vēsture un sociālās zinības lieliskās skolotājas Anželikas /Latvija/ vadībā. Kamēr 2. un 4.klase izzināja vēsturi, tikmēr pirmsskoliņa ar skolotāju Ingrīdu:
✨atkārtoja gadalaiku, mēnešu nosaukumus;
✨mācījās jaunus vārdiņus – dārzeņu, augļu un ogu nosaukumus, jo – kas jāēd sportistam, lai būtu vesels un stiprs /arī ne sportistam, protams, bet – skolas dienas tēma vairāk saistīta ar sportu un sportistiem!/, protams, jāēd augļus, dārzeņus un ogas, arī skaitīja – viens un vairāk, kas garšo un negaršo pašai nosauca, krāsu nosaukumus mācījās;
✨izpētīja darba lapu par ❄️Ziemas❄️ olimpiskajām spēlēm: kur notiek spēles atzīmēja /no vairākiem variantiem izvēlējās pareizo/, savienoja sporta veida nosaukumus ar atbilstošiem attēliem, atzīmēja, kas nepieciešams sportistam – atrada, kas ir kas attēlos – ripa un medaļa, uzzināja par olimpisko spēļu īpašo simbolu – pieciem apļiem, skaitīja, cik redzami attēlā, nosauca krāsas /apļi un krāsas – topvārdi šodien!/, rakstīja, atzīmēja, kas jāēd sportistam – tikai konfektes vai dārzeņus un augļus, zīmēja savu medaļu un rakstīja vārdiņu ‘1.vieta’, kā izskatās daba ziemā – sniegs, ledus, sniegoti kalni, draugi, ar kuriem var kopā priecāties par ziemu – savienoja vārdus un attēlus, nosauca katra vārda pirmo burtu/skaņu, no plastilīna veidoja burtus ‘Ll’, ‘Kk’, Ee’, ‘Ss’; ✨pārbaudīja, vai stundā ir apgūtas zināšanas un savienoja sporta veidu nosaukumus ar atbilstošiem attēliem /ripa, slidas, slēpes, medaļa’, noslēgumā – pēc izvēles pašpārbaudīja savas dārzeņu, augļu un ogu nosaukumu zināšanas – izlozēja un nosauca, šķiroja ‘zina/nezina/.
Pēc mazas pusdienpauzītes – skolas direktore ar pateicības rakstu un mazu gardumiņu /sieriņš ‘Kārums’, kas visvairāk garšo skolniecei/ teica paldies mūsu Viktorijai par labu dalību un skolas pārstāvēšanu Latviešu biedrība Īrijā : Latvian Society in Ireland rīkotajā bērnu un jauniešu talantu konkursā ‘Protu? Protu!’, kas notika 7.februārī.
Tad bija latviešu valoda lieliem un maziem: pirmsskoliņa zīmēja savu mīļāko sporta veidu /hokejs/, rakstīja nosaukumu, pēc tam – arī sporta veida nosaukumu un attēlu salikšanas uzdevumus pildīja kopā ar Kristenu-mentori /4.klase/, lasīja vārdiņus un pielika klāt attiecīgo attēlu, bet 2. un 4.klase:
✨noklausījās informatīvo tekstu par to, kur notiek 2026.gada ❄️Ziemas❄️ olimpiskās spēles, kas ir to simboli, izpildīja testiņu, ierakstīja trūkstošos burtus olimpisko spēļu pilsētu nosaukumos, ierakstīja trūkstošos vārdus teikumos, uzzināja, ka Itālija ir slavena ar kalniem un picu, ka Kortina atrodas augstu kalnos, kur ir daudz sniega, uzzināja, kādos ❄️ziemas❄️ sporta veidos sacenšas sportisti – savienoja sporta veida nosaukumus ar pareizajiem attēliem, zīmēja sporta veidu, kas patīk vislabāk, mācījās par olimpiskajiem apļiem – kāpēc tie ir pieci, uzzināja, kādas ir krāsas un kādus kontinentus simbolizē katra krāsa, lasīja teikumus un ierakstīja pareizās krāsas no vārdu bankas, pārbaudīja savas zināšanas – savienoja kontinentu nosaukumus ar to krāsām, balstoties uz izlasīto tekstu, rakstīja atbildes ar pilniem teikumiem uz jautājumu ‘Kurā kontinentā atrodas Itālija, Latvija un Īrija? Kurā valstī dzīvo Tu?’, uzzināja, kādas medaļas šajās spēlēs ir ieguvuši Latvijas sportisti, kas ir skeletons un kā skeletonists brauc, argumentēja, kāpēc skeletonistam vajadzīga ķivere /kas ir ķivere?/, pildīja matemātisku uzdevumu – Latvija:Itālija – hokeja spēles rezultātu skaitīšana, salīdzināšana.
2.klase vēl arī patrenējās kartīšu uzdevuma izpildē – sašķiroja sporta veidu nosaukumus un tiem atbilstošo inventāru!
Pauzītē – kamēr lietus nebija👌 – izgājām pabaudīt pavasari /tas mums no 1.februāra, bet ir aaaaukksti, ir lietains laiks un arī… vējains laiks, brrr/: apskatījāmies, kas notiek ar sniegpulkstenītēm /projekts ‘Sniegpulkstenīšu detektīvi’/, ziediņi caurspīdīgi, sabrūnējuši… Sniegpulkstenītes nozied… Toties krokusu laiks sākas👏! Atgriezāmies telpās un – mums bija savas olimpiskās spēles. Vispirms – daiļslidošana! Tā itin labi izdodas uz papīra lapām slidinoties! Jā, jā. Tikai 😉jāievēro😉 daži noteikumi: nedrīkst lapa ‘pazust’ no kājas apakšas, ja tas notiek – ‘sportistei’ sacensības ir beigušās, jāizpilda arī dažas skaistas ‘daiļslidošanas’ kustības. Visas sportistes bija pārliecinošas, tāpēc pēc ‘sacensībām’ varēja uzcienāties ar … vafelītēm /šodien mums bija ‘vafeļdieniņa’☺, ne ‘konfekšdieniņa’☺/, atcerējāmies, ko jāēd sportistam – dārzeņus un augļus😉 – , bet kādu reizīti var arī kādu saldumu. Olimpiskās spēles turpinājām ar ‘❄️ziemas❄️galda hokeju’ – divas komandas ar kokteiļsalmiņiem centās iepūst ‘vates ripu’ pretinieka vārtos! 🥇Uzvarēja🥇 Kristenas-Emmas komanda ar 1:0 Viktorijas-Ingrīdas komandu…
Tad bija laiks radošo darbu stundai. Vispirms visi noklausījās iedvesmas stāstiņu par sniegpulkstenīti un sportistiem… Jā, vai jūs zināt, kurš ir pats pirmais un drosmīgākais sportists pasaulē? Nē, tas nav ne slēpotājs, ne hokejists, ne skeletonists… Tā ir mazā sniegpulkstenīte. Kamēr ziema guļ savās aukstajās segās satinusies un satinusi tajās visu pasauli, tikmēr šis mazais ziediņš jau sāk savu personīgo ‘olimpiādi’ – tam nav ne slēpju, ne slidu, ne hokeja nūjas, ne ķiveres, bet tam ir spēks… Sniegpulkstenīte laužas cauri sniega segai, tai ir jāgrūž smagā, aukstā sniega kārta, lai varētu ieraudzīt sauli un visiem mums paziņot: ‘🌱Pavasaris🌱 nāk!’ Un arī sportisti ir tādi paši olimpiskajās spēlēs – nebaidās no aukstuma, trenējas, piedalās sacensībās, vienmēr tiecas uz uzvaru, kā sniegpulkstenītes! Mēs šodien bijām gan mākslinieki, gan mazliet sportisti savos radošajos darbos – mēģinājām apvienot abas tēmas. Vispirms pēc skolotājas norādēm zīmējām: viļņotu sniega līniju, piecus apļus, sniegpulkstenīti, kas simbolizē spēku un drosmi, fonā kalnus /olimpisko spēļu vieta/, pēc tam katrs krāsoja pēc savām izjūtām /noteikums gan bija – apļiem ir nemaināmas krāsas!/. Vēl no pūkainajām stieplītēm izlocījām piecus olimpiskos apļus un izveidojām 3D sniegpulkstenīti arī.
Mazo pauzīti pirmsskola un 2.klase aizpildīja ar darbošanos lego stūrītī, bet 4.klase /Kristena/ strādāja Etwinning Latvia eTwinning projekta ‘Sniegpulkstenīšu detektīvi’ lapās – wakelet un Twinspace. Wakelet bija jauna pieredze, bet veiksmīga! Nu un noslēgumā – lasīšanas laiks! Katrs varēja izvēlēties 10-15min palasīšanai grāmatu, ko paņēma arī uz mājām kādā brīvbrītiņā palasīt.
Arī – katrs izvēlējās sev emocijuzlīmi, kā šodien jūtas. PALDIES💖, ka visi priecīgi un smaidīgi!

Tāda, TĀAAAADA!!!, lieliska diena!
Paldies💖 visiem – bērniem un vecākiem, ka nākat, atrodat laiku!

Tiksimies 8.martā!

Skolas dienai izmantots: ZOOM, skolotājas veidoti mācību materiāli, mājasdarbi no Izdevniecība Skolas Vārds mācību grāmata ‘Latviešu valoda1.klasei’

P.S. Daudz fotogrāfiju mums – ja vēlme apskatīt, tad paritini uz leju ziņu joslu, tur ir⬇️

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika pārvalde’, Eiropas Latviešu apvienība , skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā

5.oktobris Tulovas klātienes skolā bija enerģisks, skaļš un aizrautīgs!

Mācījāmies latviešu valodu, radoši strādājām!

Šodien telpa bija sadalīta pa klašu teritorijām – pirmsskola un 2.klase, tad – 4.klase. Kamēr vieni darīja savu darbu, tikmēr ar citiem pastrādāja skolotāja. Skolotājai bija īsti sportiska diena!

Tātad:

4.klase tika iepazīstināta ar jauno mācību materiālu no Izdevniecība Skolas Vārds un sāka mācīties tematu par mājām, gramatisko materiālu. Uzzināja, kas ir J.Jaunsudrabiņś. Lasīja tekstu par viņu, viņa grāmatu ‘Baltā grāmata’, atbildēja uz jautājumiem. Apskatīja attēlus, salīdzināja un pamatoja, izteica savus variantus. Krāsoja J.Jaunsudrabiņa zīmējumu un stāstīja par to. Prezentēja zīmējumu pirmsskolas un 2.klases skolēniem, viņi nosauca visu, ko redz zīmējumā, domāja par laiku un gadalaiku, kas attēlots.

Pirmsskola un 2.klase savas tēmas mācījās un arī viena otras tēmu papildināja. Pirmsskola par rudeni: rakstīja burtus, līnijoja, papildināja vārdu krājumu – atkārtoja pagājušajā skolas dienā apgūtos un mācījās jaunus vārdiņus, veidoja atbildes uz jautājumiem/gan balsta tēma par sevi, ģimeni, gan septembra pamattēma par rudeni/, nosauca attēlos redzamo, pabeidza attēlu rindu un nosauca, kas tas ir, bet 2.klase, kas latviešu valodu apgūst pēc Izdevniecības ‘Skolas Vārds ‘ mācību grāmatas un darba burtnīcas ‘Latviešu valoda 1.klasei’ ar papildmateriāliem, par skolu: trenēja roku rakstīšanai, savienoja attēlus un vārdus /skolas telpu nosaukumi/, atšifrēja vārdus un rakstīja, lasīja teikumus, burtus atkārtoja, palīdzēja pirmsskolai. Gan pirmsskola, gan 2.klase noslēgumā krāsoja rudenīgus attēlus un, protams, stāstīja, kas redzams, kas izkrāsots!

Pusdieniņu starpbrīdis ātri beidzās, jo skolēniem nebija vajadzīgas plānotās 10min! Ātrāk uz klases telpu!!! Latviešu valodas un dabas mācības nodarbībā runājām par ozolu – Īrijas nacionālo koku, arī Latvijas nacionālo koku. Skolēni atkārtoja iepriekšējās mācību dienas vielu par ozolu, papildināja zināšanas ar jaunu informāciju par šo koku. Skolēniem bija jāklausās un jāatbild uz jautājumiem par ozola lielumu, vecumu, ražu rudenī, jāmācās nosaukt koka daļas. Veidoja – izkrāsoja – speciālo rudens krāsu un ozolzīļu, un čiekuru burku. Kamēr krāsoja, tikmēr klausījās skolotājas idejas, bet gemini MI izveidoto, grāmatu par Īrijas nacionālo koku. Jauna informācija – tas nav parasts ozols, tas ir klinšu ozols! Stāsts iepatikās, tāpēc klausījās trīs reizes! Ar miniprinterīti ģenerējām /MI palīdzēja izveidot attēlus, ko printēt/ savus teikumus par attēliem – katrs izdomāja teikumu par rudens koku /ozols taču!/ un ierakstīja printēšanai! Savus attēlus izkrāsoja, arī teikumus par tiem veidoja! Vēl paspēja ‘Rudens atmiņas spēli’ paspēlēt! Trīs – šīs dienas cipars. Trīs reizes spēlēja, jo patika! Un trīs reizes uzvarēja Kristena! Pie saldumiem gan tika visi, jo visi centās būt uzmanīgi spēlē!

Mazu brīvbrītiņu tomēr noorganizējām. Pavingrojām! Metām metamkauliņu – kāds kuram skaitlis trāpījās, tik reizes vajadzēja, piemēram, pietupties, atspiesties no sienas, utt. Tad vēl bija rudens lego meistarošanas konkurss mazākajiem! Ne pa jokam! Prezentācija bija jaudīga. Jaunie lego konstruētāji tika pie galvenās balvas – saviem lego meistardarbiem! 4.klase iepazinās ar projekta ‘Mans nacionālais koks rudenī’ darbiem projekta Twinspace, nobalsoja par labāko logo un posteri, izpildīja projekta karogu spēli un salīdzināja kopīgo/atšķirīgo par Īrijas, Grieķijas un Turcijas /mēs esam Dzeltenajā komandā ar šīm valstīm, visi partneri ir iesnieguši savas prezentācijas, tāpēc mēs varējām šodien analizēt līdzības un atšķirības/ nacionālajiem, tradicionālajiem kokiem, veica ierakstu kopīgajā google prezentācijā. Šodien taču Skolotāju diena!⚘️⚘️⚘️Un mēs spēlējām Kahoot! par mūsu skolas skolotājiem. Zinājām un uzzinājām! Tas, ka visas skolotājas nāk no Latgales, bija pilnīgs jaunums!

Daži teica, ka traki traka diena, bet – pēc šiem vārdiem bija vēl viena stunda! Radošo darbu stunda! Izmantojām folijbumbiņas, lai uzzīmētu krāsainus ozolus! Arī otro radošo darbu izpildījām ātri un kreatīvi – mums tapa ozolu mežs!

Darbīgo dienu noslēdzām ar maģisko kastīšu atvēršanu wordwall. Killian tika pie 5 punktiem par darbu, pārējie – pie pateicībām par darbu!

Punktus krājam ne tikai maģisko kastīšu spēlē, bet visa mācību gada laikā par visām aktivitātēm mācībās un ārpusstundu darbā, un tas attiecas gan uz tiešsaistes, gan uz klātienes skolu!

PALDIES par skolas dienu!

Jā, tas ir grūts un atbildīgs darbs – vispirms jau pašiem bērniem un vecākiem mājās, tad – skolā, lai rezultātus mēs redzētu visi kopā! Tāpēc PALDIES jums, ka rodat laiku atvest bērnus uz skoliņu, ka jums ir atbildība mājās runāt, lasīt, radošus darbiņus darīt ar bērniem latviešu valodā!

Arī šoreiz mums ir daudz skolas dienas mirkļu, ko FB neļauj vienā ierakstā salikt, tāpēc – ja jūs interesē mūsu mirkļi, varat paritināt ziņu joslu uz ! Paldies!