Otrais Nacionālais kvalitātes sertifikāts mūsu dibinātajam un vadītajam eTwinning projektam ‘Autumn flowers’ ir – šodien tas piešķirts Abazivkas skolai Ukrainā! Apsveicam lielisko sadarbības komandu no Ukrainas! Apsveicam mūs visus ar ieguldītā darba novērtējumu! Darbs bija tiešām pamatīgs!
…the time has come ! The second National Quality Certificate for our eTwinning project ‘Autumn flowers’ is – today it was awarded to Abazivka school, Ukraine! Congratulations to the great collaboration team from Ukraine! Congratulations to all of us on the assessment of the work invested! The work was really thorough!
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Tas tik bija krāsains un radošs eTwinning projekts ‘Autumn outdoor activities‘! Dibināts kopā ar Grieķiju /kopā esam īstenojušas 5 projektus divu gadu laikā!/, dalībvalstis bija Ukraina, Rumānija, Lietuva, Turcija, Portugāle, Itālija, tas īstenots rudens posmā.
Šodien tas saņēma Nacionālo kvalitātes sertifikātu Latvijā/pirms kāda laiciņa tam piešķīra arī Polijā Nacionālo kvalitātes sertifikātu/! Komanda !
Paldies!
It was such a colorful and creative eTwinning project ‘Autumn outdoor activities’! Founded together with Greece /together we have implemented 5 projects in two years!/, implemented in the autumn period. Today it received the National Quality Certificate in Latvia /some time ago it was also awarded the National Quality Certificate in Poland/! Team ! Thank you!
2.martā Tulovas klātienes skolas bērni satikās – beidzot! – savās mājās Forward Steps. Lai arī skolotājai Ingrīdai diena bija riktīgs pārbaudījums, jo nav joprojām labākas sajūtas, bet atbalsts un palīdzība no lieliskajiem skolas bērniem darīja brīnumus /pat ‘Saimons sacīja’, lai visi pavizina skolotāju ratiņkrēslā vismaz apkārt galdam, utt.!/ un skolas diena bija piepildīta! Protams, visi saņēma diplomus, sertifikātus, balvas gan par dalību konkursos, gan par dalību projekta aktivitātēs. Latviešu valodas nodarbībā mācījās par ceļošanu /uz kurieni, ar ko, kādās valstīs ir būts, valstis un galvaspilsētas, ceļojuma vārdiņi, akrostihs ar izvēlēto transporta līdzekļa nosaukumu, bet vispirms izlasīja mūsu tiešsaistes skolas skolnieces Katrīnas sacerēto akrostihu, kamēr 4.klase pildīja savus uzdevumus, tikmēr 1.klase krāsoja, apvilka ceļojuma burtu /Cc/ un atcerējās vārdus ar ‘Cc’, 4.klase palīdzēja❤ 1.klasei nodarbības beigās pabeigt visus plānotos darbiņus/. Pusdienu pārtraukumā paspēja ne tikai pusdienot, bet arī dažādas spēles spēlēt – bumbiņas mešana mērķī /Jurģis 1.vietā, Artūrs 2.vietā, Vika 3.vietā/, balansēšana. Radošo darbu stundā aizceļoja uz pavasari, lasīja tekstu par narcisi, jo narcise ir skolas pavasara puķe /noteikts publiskajā balsojumā skolas FB lapā/, pēc – izveidoja no dzijas narcisi naktī. Turpināja lasīt un radoši darboties – katrs skolēns izlasīja pavasara dzejolīti, izveidoja narcisīti, uz kuras papīra ziedlapiņām ir dzejoļa rindas. Skolēni arī izvēlējās, kādas aktivitātes veiks Narcišu projekta ietvaros ! Starpbrīdis! Tas mums bija Pavasara lasīšanas maratona zīmē. Skolēni izvēlējās, kuru no piedāvātajām grāmatām lasīs un klausīsies – izvēlējās grāmatiņu ‘Trīs sivēntiņi’, lasīšanas laikā arī iepriekš nezināmus vārdus noskaidroja un atbildēja uz jautājumiem! Trešā dienas nodarbība bija Ziemas eksperimentiem veltīta /starp citu, uz mirkli ziemā aizceļojām ar lidmašīnu, sasaiste ar ceļošanas tēmu/ eTwinning projekta ‘Ziemas stacijas’ Etwinning Latvia ietvaros: dažas dienas pirms divi skolēni izvēlējās, no septiņu eksperimentu saraksta, divus /ne pēc apraksta, bet pēc nosaukuma/ ‘Melted snowman’ un ‘Snow in the Jar’ /’Kūstošais sniegavīrs ‘ un ‘Sniegs burkā’/, šodien visi kopā veica eksperimentus, pētīja, kas notiek, kas ietekmē sniegavīra kušanu, utt. Tas bija ne tikai eksperimentēšanas laiks, tas bija arī vārdu krājuma papildināšanas laiks! Skolas dienas beigās spēlēja ‘Saimons saka..’, balonu piepūšanas, u.c.spēles!
Paldies skolēniem, paldies vecākiem!❤
Tiksimies pēc divām nedēļām!
Skolotāja Ingrīda, ar segvārdu ‘Lauztā kāja’, kas tomēr nozīmējot – vienalga Stiprā /tā es vakar tiku pie tāda ‘vārda’😊/
Skolas dienai izmantots: skolotājas veidots mācību materiāls, burtotava.l, valoda.lv, Internetā brīvpiejā atrasti materiāli.
Ja vēlies❤ ieskatīties, kā tas viss bija, tad paritini ierakstu joslu uz ⬇️ – visi mirkļi mums nozīmīgi, tāpēc daudz foto un video❤.
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
✨16.februārī✨ Tulovas klātienes skolas bērni un skolotāja Ingrīda, skolotāja Anželika satikās tiešsaistē /mūsu skoliņas īrētās telpas pēc ugunsnelaimes vēl tiek atjaunotas, arī tas, ka skolotājai bēda ar kāju un pagaidām pat ratiņkrēslā grūti pārvietoties/. 💕Sirsniņotās💕 noskaņās par satikšanos vispirms mācījās ar skolotāju Anželiku /skat.⬇️/, pēc tam mēs par ❤️Valentīndienu❤️ mācījāmies: lasījām, atšifrējām, vārdus meklējām, klausījāmies dziesmu un vārdus pazudušos centāmies saklausīt, lasījām tekstiņu un izpildījām uzdevumus, radoši strādājām – izveidojām skaistus sirsniņkokus un sirsniņrociņas. Neviens pusdienu pārtraukumu negribēja, tāpēc mēs to veltījām eTwinning projekta ❄️’Winter stations’/ ‘Ziemas stacijas’❄️ aktivitātei – izvēlējāmies, kuras valsts ❄️ziemas❄️ recepti gatavosim Etwinning Latvia . Balsošana notika divās kārtās, sīvā konkurencē uzvarēja Lietuvas pirmsskolas ‘Drugelis’ recepte! Turpinājām ar 💕Sirsniņdienas💕 stundu – visi aizrautīgi spēlēja spēli /blooket/ par 💕Sirsniņdienas💕 tradīcijām, simboliem. Uzvarēja spēlētāja ar segvārdu ‘hehe’! Apsveicam 🎉🎉🎉! Visi pirmo trīs vietu ieguvēji saņems balvas un diplomus🎉🎉🎉! Redz, šogad mums tāda jauna tradīcija – izvēlējāmies /patiesībā – izvēlējās laimes rats, lai visi redzētu!/ skoliņas ❤️’Valentīns’2025’❤️ un ❤️’Valentīna’2025’❤️. Apsveicam Artūru un Kristenu🎉🎉🎉! ❤️Valentīnam❤️ un ❤️Valentīnai❤️ būs jāseko, lai skoliņā vienmēr būtu 🤗sirsnīga🤗, 🤗draudzīga🤗 atmosfēra /tāda tā, protams, ir, bet pienākums ir pienākums!/ un nākošajai skolas dienai jāsagatavo kaut kas interesants ar ❤️Valentīndienu❤️ saistīts, jo klātienē mēs, diemžēl, šogad to nenosvinējām! Hip-hop!!! Vēl mēs patrenējāmies valodas lietošanā un aktīvi pildījām interaktīvos uzdevumus! Noslēgumā visi zīmēja, rakstīja uz baltās tāfeles par savām dienas sajūtām!💕💕💕 Paldies💖 par lielisko skolas dienu! Un par skaistajiem mājas darbiem – PALDIES💖 /skolā notiek 🌱Sniegpulkstenīšu🌱 mēnesis, tāpēc dažādi darbiņi saistīti ar to/!
💕💕💕Paldies par vismīļāko novēlējumu pasaulē, tik sirsnīgi-sirsnīgi 💕💕💕!
Tiksimies martā!🙏
Nodarbībām izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, maciunmacies.valoda.lv, Pinterest
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Par mūsu eTwinning projektu ‘Rudens ziedi/Autumn flowers’ ar mūsu partnerskolu Ukrainā vietējās ziņās!
Exciting news! Our eTwinning project ‘Rudens ziedi/Autumn Flowers’ is featured in local news in Ukraine! Let’s celebrate the beauty of collaboration and learning across borders!
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
18.decembrī 2.klase /Apvienotā Karaliste/ ar skolotāju Lūciju: ‘2.klase mācījās par Ziemassvētku tematu:
lasīja un meklēja izvēles atbildes;
izmantoja ziemas un Ziemassvētku vārdus digitālajos uzdevumos;
klausījās, ievietoja vārdos burtus, meklēja attēliem vārdus, sameklēja bērniem maskas;
pabeidza zīmējumus un stāstīja par tiem;
salika Ziemassvētku puzli.
Paldies par aktīvu darbu!’
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Tāds rudens! Tāds rudens! Un mazliet no ziemas arī! Viss tik jaudīgi un ar pauzēm, uz kurām tevi ‘uzliek’ apstākļi – šis noteikti nebija mans vieglākais rudens, tas noteikti tomēr nebija mans laiks, bet – paldies, ka tas pagāja, paldies arī decembrim, ka tas paiet, jo arī decembris mani pārsteidza pilnīgi nesagatavotu ar to, ka stundas laikā saslimu ne pakustināma… Bet – ir labāk. Ir labāk arī darbos. Abi rudens projekti ir PABEIGTI! Viss. Tas nekas, ka ‘rudens puķu’ projekta pirmajās dienās bija viens negaidīts pārsteigums – pazuda projekta līdzdibinātājs, bet – projekta komanda bija atbalstoša, profesionāla un tad arī viens dibinātājs var visu izdarīt! Ja par rudens puķēm jau redzējāt finālprezentāciju, tad par rudens āra aktivitātēm – skat! Izskatās, varenradošs mums bijis ceļojums rudenī! Par un ap. Paldies visiem! Vai, bet ar to ‘labāk visās lietās’ atslābt nevar, jātur īkšķis, lai ‘ptu, ptu, ptu!’😉
What an autumn! What an autumn! And a bit of winter too! Everything so powerful and with pauses that circumstances ‘put’ you in – this was definitely not my easiest autumn, it certainly was not my time, but – still, thank you for it passing, thank you to December for passing as well, because December also caught me completely unprepared when I got sick in an hour… But – it’s better. It’s better at work too. Both autumn projects are COMPLETED! That’s it. It doesn’t matter that in the first days of the ‘autumn flowers’ project there was an unexpected surprise – the co-founder of the project disappeared, but – the project team was supportive, professional, and one founder can do everything! If you already saw the final presentation about autumn flowers, then look at the autumn outdoor activities – it seems we had quite a creative journey this autumn! About and around. Thank you, everyone! Although, with that ‘better in everything’ can’t relax, let’s keep our fingers crossed for ‘knock on wood!’😊😉
Etwinning Latvia
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
🎉Šis lieliskais un novitātiskais projekts mums ir – vēl 5 min un būs ➡️beidzies. Tiešām viens aizraujošs un nebijis ceļojums🚀 , kura īstenošanā izmantojām arī mākslīgā intelekta rīkus /magicSchoolAI/! Kopā strādājām, kopā priecājāmies, kopā bēdājāmies, kopā turējām īkšķīšus par sevi vētrās🌍❤️ un par bērniem Ukrainā🌍❤️, par visiem mums visās valstīs, kur dzīvo un mācās mūsu projekta partneri🌍❤️. Mums izdodas strādāt komandās, kur visi ir ļoti sirsnīgi, ļoti saprotoši, ļoti profesionāli, ļoti atbalstoši! Arī šajā projektā tā bija! Un – ak! – tie smiekli un smaidi, un dziesmas, kad atveras ZOOM istabas ‘durvis’! Ir tā, ka visi viens otru zinātu vismaz gadu-divus-vairāk🤗💻! Vai visvislielākais darbs skolotājam ir projekta beigās? JĀ! Jā!!! Dažas /četras dienas un četras naktis /pa vidiņu vēl nodarbības un mājas darbi arī/, lai saliktu visu galvenajā prezentācijā un sarakstītu visu galvenajā atskaitē! Jo – mēs esam padarījuši TIIIIIIK DAAAAAAUUUUUUDDDZZZZ💪✨ un, ceru, iemācījušies arī DAAAAUUUUUUDZZZZ💪✨, ja gadās, ka kaut kas aizmirstas – hops, ir šī prezentācija, lai atsauktu atmiņā gan zināšanas, gan kopīgi pavadīto laiku! Paldies!
🎉This wonderful and innovative project of ours is just about to finish in 5 minutes! ➡️ It’s been an exciting and unprecedented journey🚀 where we also used artificial intelligence tools / MagicSchool – AI Empowered Teachers, MagicSchool.ai/! We worked together, celebrated together, shared our sorrows, and held our thumbs up for each other through storms🌍❤️ and for the children in Ukraine🌍❤️, for all of us in the countries where our project partners live and learn🌍❤️. We succeed in working in teams where everyone is very sincere, very understanding, very professional, and very supportive! In this project was no different too! And oh! The laughter, smiles, and songs when the ‘doors’ of our ZOOM room opened! It feels like everyone has known each other for at least a year or two or more🤗💻! Is the biggest work for a teacher at the end of a project? YES! Yes!!! A few /four days and four nights /along with some additional lessons and homework/, to put everything together in the main presentation and write everything in the main report! Because we have achieved SOOOOO MUUUUUCCCCCCHHHHH💪✨ and, I hope, learned SOOOO MUUUUUUCCCCCCHHHH💪✨ too; if something is forgotten, we can refer back to this presentation to recall both the knowledge and the time spent together! Thank you!
Ieskaties, kā viss notika, ko darījām, kā tas sasaucās ar mācību programmu un – cik vispār noderīgs bija🌟!
Take a look at how everything happened, what we did, how it aligned with the curriculum, and how useful it was overall🌟!
Etwinning Latvia Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
8.decembrī Tulovas klātienes skoliņā centāmies uzburt ❄️ziemas❄️ un 🎄Ziemassvētku🎄 noskaņas, sajūtas. Savu dienu sākām ar divu svecīšu /pirmā Advente, otrā Advente/ iededzināšanu stilizētajā vainadziņā, katrs iedomājās kādu klusu vēlēšanos. Mums tās bija elektriskās svecītes, jo citas telpā nedrīkst iededzināt, bet tas nemaina, protams, tradīcijas nozīmi. Pēc tam katrs zem svētku glāzēm atrada paslēptas mazas dāvaniņas /tā mēs sevi iepriecinājām katrā starpbrīdī!/, atvērām 🎄Ziemassvētku🎄 gaidīšanas kalendārīti ar uzdevumiem astoņām dienām, jo decembra pirmā skoliņas diena tikai šodien – 8.decembrī. Uzdevumus pildīja visi, arī skolotāja: atšifrēt 🎄Ziemassvētkiem🎄 raksturīgu vārdu, atrast starp visiem vārdiem ❄️ziemas❄️ vārdus, uzzīmēt ❄️sniegpārsliņu❄️, uzzīmēt 🎄Ziemassvētku🎄 rūķīti, atrast, kur noslēpies elfs, nodziedāt ‘Zvaniņš skan’ piedziedājumu, u.c. Arī šo aktivitāti īstenojām dienas garumā. Latviešu valodas nodarbības bija visiem kopā, šoreiz tās bija ar radošu ievirzi – integrēti! Ievadā parunājāmies par ❄️ziemu❄️ – kas kuram patīk, kāda ir ❄️ziema❄️, kas notiek ❄️ziemā❄️, noklausījāmies skolotājas lasīto tekstu ‘❄️Ziema❄️ nāk!’, atbildējām uz jautājumiem par tekstu, mācījāmies dzīvnieku mazuļu nosaukumus – vispirms skolēni ierakstīja burtnīcā, kā dzird paši dotos vārdus, tad salīdzināja ar skolotājas pierakstītajiem vārdiem uz tāfeles /centās labi strādāt gan 3.klase, gan 4.klase, gan 1.klase, paldies par darbiņu!/. Pēc – zīmējām ❄️sniegpārsliņu❄️ un tai uz stariņiem pierakstījām ❄️ziemas❄️ vārdus /veidojām domu karti/. Izrotājām katrs savu 🌲eglīti🌲 un visi kopā sacerējām dzejoli ar to: ‘Ak, skaista 🎄eglīte🎄 tu esi! Mežā – ✨zvaigznes✨ virs tevis, Kad mājā esi – Tad 🎁dāvanas🎁 zem tevis ir!’ /autoru kolektīvs: Jurģis, Kristena, Viktorija, mazliet piepalīdzēja skolotāja Ingrīda / ❄️Ziemas❄️ laiks ir arī pasaku laiks, tāpēc skolas Grāmatu plaukts šoreiz bija piepildīts ar dažādām pasaku grāmatām. Kaut arī skolotājai bija sagatavots savs uzdevuma variants, kā strādāt ar kādu no pasakām /skolotāja lasa – visi klausās – pēc tam visi zīmē un runā, stāsta, atbild/, tomēr vairākumam šoreiz bija vēlēšanās paņemt katram savu grāmatu, lasīt desmit minūtes un tad mājās turpināt lasīt! Tā arī nolēmām. Protams, skolotāja tomēr uzdeva jautājumus par to, ko katrs izlasīja desmit minūšu laikā. Veidojām rotājumu/Adventes vainadziņu, kā nu kurš to iedomājās. Darba laikā gan dziedājām ❄️Ziemassvētku❄️ dziesmas, gan runājāmies /vārdu krājums-gramatika/, beigās – skaisti darbiņi! Bija mums arī zibakcija – ‘trendīgā’ 🎄Ziemassvētku🎄 fotosesija. Noslēguma nodarbībā mēs spēlējām gan ❄️ziemas❄️, gan 🍁rudens🍁 spēles tiešsaistē /projektu laikā izveidotās/, sacerējām ‘❄️Ziemas❄️ stāsta’ turpinājumu angliski /iztulkojām latviski/, papildinājām savas prasmes izmantot dažādus digitālos rīkus!
Paldies par vēl vienu skaistu skoliņas dienu!
P.S. Ja paritināsi❤ uz leju ziņu joslu – tur atkal ir daudz mirkļu no mūsu dienas😊.
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Autumn outdoor activities
!
Par mūsu eTwinning projektu ‘Rudens ziedi/Autumn flowers’ ar mūsu partnerskolu Ukrainā vietējās ziņās
Exciting news! Our eTwinning project ‘Rudens ziedi/Autumn Flowers’ is featured in local news in Ukraine! 
Let’s celebrate the beauty of collaboration and learning across borders!
lasīja un meklēja izvēles atbildes;
