Aizraujoša un ražīga otrdiena 1. klasei no Dānijas!
13.oktobra nodarbībā kopā ar skolotāju Ingrīdu laiks burtiski aizlidoja vēja spārniem – padarīts tika tik daudz!
Ko mēs paveicām:
Atkārtojām un nostiprinājām: pārliecinājāmies, ka krāsu nosaukumi un rudens raža – gardie augļi un dārzeņi – ir apgūti!
Mājasdarba apskate: skolnieks parādīja un latviski nosauca savus rudenīgos atradumus dabā – krāšņas lapas, koka zariņus un citus rudens dārgumus.
Jauna tēma “Mani mīļie dzīvnieki”: pētījām attēlus, kopā ar skolotāju lasījām aprakstus, atkārtojām vārdus un uz ekrāna uzzīmējām mīļāko dzīvnieku – sunīti!
Gudrā matemātika & dabaszinības: skaitījām dzīvniekus, pētījām to īpašības, mācījāmies atšķirt mājas dzīvniekus no meža un savvaļas iemītniekiem, kā arī pārrunājām, kuri no tiem var būt bīstami.
Ģeogrāfija un īpašais ciemiņš: pamanījāmies nosaukt pat pasaules kontinentus un stundā iesaistījām lielo rotaļlāci , kuram noteicām krāsu un kurš palīdzēja pildīt uzdevumus!
Valodas meistarība: cītīgi trenējāmies pareizi izrunāt vārdus un saklausīt ‘ķ, ģ, ļ, ņ’ skaņas.
Paldies par teicamu darbu, zinātkāri un lielo aizrautību! Mācīties kopā ir īsts prieks!
Pārdomu un radošuma pilna stunda 5.a klasei no Dānijas!
Kopā ar skolotāju Ingrīdu aizvadīta izzinoša, valodnieciski bagāta un ļoti sirsnīga mācību stunda!
Stundā paveiktais:
Vārdu krājuma atsvaidzināšana: vispirms pārliecinoši atkārtojām mājokļa un mēbeļu nosaukumus — skolotāja sauca vārdus, bet skolniece tos izrunāja un rādīja.
Jaunā tēma “Draugi un skolas dzīve”: iepazināmies ar jaunajiem vārdiem, izrunājām un pierakstījām tos gan latviski, gan dāniski.
Domāšanas un vērtību jautājumi: pārrunājām tik būtiskas tēmas “Kāds ir labs draugs?” un pārspriedām, kam pirmajam pievērstu uzmanību jaunā skolā — tam, kurš laipni pasmaida, vai tam, kurš palīdz atrast klases telpu?
Teksta izpratne & tēla raksturojums: lasījām tekstus par Annu un Marku, pildījām uzdevumus un mācījāmies veidot cilvēka ārējā izskata aprakstu.
Radošais moments: skolniece izveidoja un uzrakstīja aprakstu par savu labāko draudzeni, kā arī uzzīmēja viņas portretu!
Gramatikas meistarība: trenējāmies pareizi veidot agalvojuma un nolieguma teikumus.
Interaktīvs noslēgums: platformā maciunmacies.valoda.lv pildījām klausīšanās uzdevumu par skolas somu — uzmanīgi klausījāmies un likām somā visas skolai nepieciešamās lietas!
Nodarbības noslēgumā atgriezeniskajā saitē darbs tika novērtēts ar pelnītu “Labi!”
Liels paldies no skolotājas par centību, ieinteresētību un teicamu darbu!
Aizraujoša un ražīga otrdiena 1. klasei no Dānijas! 
Ko mēs paveicām:
, kuram noteicām krāsu un kurš palīdzēja pildīt uzdevumus!
Pārdomu un radošuma pilna stunda 5.a klasei no Dānijas! 
Stundā paveiktais:
