16.marts Tulovas klātienes skolai

 16.martā Tulovas klātienes skolā notika daudzas interesantas lietas! Sagadījās, ka bijām divi-trīs, bet tas nemazināja darba sparu un apjomu. Skolas diena mums bija 💚💚💚‘par zaļu pat vēl zaļāks ir tikai…’ vēl un vēl zaļāks💚💚💚, jo svinējām mūsu mītnes un arī dzimtenes💚⬜🧡 /bērniem/ svētkus – Sv.Patrika dienu! Starp citu, vai zinājāt, kāpēc Sv.Patrika dienā ir jāģērbjas 🟢zaļas🟢 krāsas drēbēs? Nē, ne tikai tāpēc, ka tā ir tradicionāli! Pateiksim skolas dienas apraksta beigās!

Skolēnus sagaidīja pavasara ☀️saulīte☀️ ar 💐tulpju💐 pušķi un arī konfekšu 🐞mārītes🐞, kas bija ‘salidojušas’ uz 🌷tulpītēm🌷! Dienas beigās katrs paņēma sev to 🌷tulpīti🌷 ar 🐞mārīti🐞, kuru vēlējās.

Sākām dienu ar ievaddaļu – skolēni saņēma 🎉sertifikātus🎉 un saldas 🍬balviņas par labu darbu Etwinning Latvia projektā ❄️‘Ziemas stacijas/Winters stations’❄️. Projekts tiek noslēgts, skolēni pastāstīja, kas visvairāk viņiem ir paticis. ❄️Ziemas❄️ eksperimentu stacija un partnerskolas ziemas 🍪ēdiena🍪 receptes gatavošana, protams! Skolēniem un vecākiem bija iespēja iepazīties/atsaukt atmiņā projekta plānu, aktivitātes, jo visas dienas garumā darbojās informatīvais stends!

Latviešu valodas stundā:

🌱lasīja tēmas galveno vārdiņu sarakstu, veidoja teikumus, pildīja vārdu meklēšanas uzdevumu, pildīja vārdu rindu papildināšanas uzdevumu, pildīja radošās zīmēšanas uzdevumu – prezentēja, skaidroja, kāds vārds uzzīmēts;

🌱mācījās stāstīt par pavasara darbiem un raksturot, kurš nav viegls;

🌱aplūkoja puķu attēlus, nosauca, stāstīja par savu mīļāko puķi, lasīja tekstu, atbildēja uz jautājumiem, mācījās par darbības vārda vajadzības izteiksmi, veidoja teikumus ar vārdiem vajadzības izteiksmē, minēja mīklas /dažādas tēmas/;

🌱pavasarī pārmaiņas ir ne tikai augu dzīves ciklā vien, protams, arī dzīvnieku dzīves ciklā ir, tāpēc skolēni mācījās par dzīvniekiem🐻🐰🦊🦝🐺🫎🦔 pavasarī – kuri no redzamajiem attēlos ir gan Latvijā, gan Īrijā, kuri ir ‘ziemgulētāji’ un – kuri nav, risināja krustvārdu mīklu un tabulā ierakstīja, kuri ir zālēdāji/visēdāji/plēsēji;

🌱mācījās veidot salikteņus – puķu nosaukumus.

Integrētajā latviešu valodas un radošo darbu stundā:

🟡pildīja konkursa testu par narcisi /atgādināsim, ka skolas pavasara puķe, pēc mūsu FB lapas sekotāju balsojuma ir narcise/, ar viena punkta pārsvaru 🎆uzvarēja🎆 Jurģis, pēc tam 🖍️krāsoja🖍️ /laba meditācija bijusi/ 🟡narcišu🟡 mozaīku /attēls no Interneta/, pēc – turpināja mācīties, kā uzklāt krāsas, sapludināt, ‘izgludināt’, noklāt lielāku laukumu – izveidoja arī kolāžu ‘Pavasara krāsas un 3D vai 5D 🐈‍⬛kaķis🐈‍⬛‘ /to var izlemt katrs pēc sava redzējuma/, kamēr visu lika kopā, pūtināja rociņas no intensīvas krāsošanas, tikmēr 🐈‍⬛kaķī🐈‍⬛ saskatīja lielu līdzību ar ‘Straumes’ 🐈‍⬛kaķi🐈‍⬛, tāpēc tika pārrunāts arī par lielāko sasniegumu Latvijas animācijas filmu vēsturē – G.Zilbaloža un viņa komandas izveidoto animācijas filmu ‘Straume’, tāpēc loģiski, ka skolēnu darba rezultāts bija 🐈‍⬛kaķis🐈‍⬛, kura vārds ir Straume.

Pusdienu starpbrīdī paspēja 🥏paspēlēt🥏 veiklības un koncentrēšanās spēles, apskatīt skolas 📚Grāmatu📚 plaukta piedāvājumu!

Tad – tematiskā stunda 🇮🇪‘Sv.Patrika diena’🇮🇪:

skolēni pārbaudīja savas zināšanas par 🇮🇪Sv.Patrika dienu🇮🇪 /sīvā konkurence 🎆uzvarēja🎆 Jurģis/ un veidoja 🇮🇪Īrijas simbolu🇮🇪☘️trīslapīti☘️!

Tāda laba diena mums bija!

Ak, jā, kāpēc tad 🟢zaļas🟢 krāsas drēbes vajag 🇮🇪Sv.Patrika dienā🇮🇪? Redz, lai mazais un negantais skopulis 🪙Leprikons🪙 /Leprechaun/ jūs nepamanītu, jo viņš nepamana tikai tos, kas tērpušies 🟢zaļā🟢, bet pamana tos, kas nav 🟢zaļā🟢 un – tad tiem sāpīgi iekniebj. Tā nav 🐝bite🐝, tas ir 🪙Leprikons🪙!

Paldies🤗 par šo skolas dienu!

Tiksimies pēc divām nedēļām!

Skolas dienai izmantots: skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 3.klasei’, Uzdevumi.lv , Pinterest

Arī šoreiz mums daudz fotogrāfiju un video, paritiniet uz ⬇️ziņu joslu un paskatieties, kādi ir mūsu skolas dienas mirkļi❤ .

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā

Leave a Reply