12.septembrī 2.klase /Norvēģija/ ar skolotāju Ingrīdu par skolu, rudens puķēm mācījās:

pārrunāja iepriekšējās nodarbības noslēguma tēmu – pabeidza to: lasīja tekstus par pulciņiem, noteica, par kādu pulciņu ir rakstīts;

strādāja padlet: rakstīja, lasīja, nosauca, atrada /skat.foto/;

lasīja alfabētu un dzejoli par to, atbildēja uz jautājumiem;

salika vārdus pareizi /mācību palīglīdzekļi/;

noteica teikumus pēc izteikuma mērķa;

paceļoja pa rudens puķu dārzu un noklausījās stāstiņu par dāliju, atbildēja uz jautājumiem, zīmēja savu rudens puķi, pierakstīja trīs teikumus /stāstījuma, izsaukuma, jautājuma/, papētīja Internetā, kādas ir dāliju šķirnes, noskaidroja, vai dālijas aug tuvumā dzīvesvietai;

nodarbības beigās – saruniņa par to, kāds noskaņojums, kas jauns uzzināts.

Paldies par lielisku un pozitīvu darbu!

Nodarbībai izmantots: platformas google meet un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata ‘Latviešu valoda 2.klasei’/LVA/

Skolas darbību līdzfinansē Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency, Izglītības un zinātnes ministrija, Eiropas Latviešu apvienība, skolas darbību atbalsta Forward Steps ltd. ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā