7.aprīlis 2.klasei /A0, A1/

7.aprīlī 2.klase /A0, A1/ no Beļģijas ar skolotāju Ingrīdu turpina pavasara un Lieldienu tēmu ar apgūto zināšanu pārbaudi:

🐝uzzinājām, par ko šoreiz mācīsimies,

🐝iepazināmies ar jaunajiem vārdiņiem, veidojām teikumus,

🐝sakārtojām vārdus pareizā secībā teikumos, rakstījām teikumus burtnīcā,

🐝no dotajiem attēliem izvēlējāmies tos, kas atbilst Lieldienām, stāstījām par Lieldienām,

🐝lasījām un papildinājām teikumus, rakstījām teikumus burtnīcā,

🐝iepazināmies ar Lieldienu tradīcijām mūsu projekta ‘Krāsainas Lieldienas’ valstīs un salīdzinājām ar Lieldienu tradīcijām Latvijā, apguvām jaunus vārdiņus /krāsas, formas, kas-kāds?/,

🐝mākslas joma – zīmējām un aplicējām /plēstā papīra tehnika/ Lieldienu zaķi, šī darba veikšanas laikā trenējāmies runāt: atbildes uz jautājumiem, stāstījums par to, ko dara, utt., arī paspējām izpildīt uzdevumu no https://learningapps.org/display?v=p89wo6mak22 – lasījām, tulkojām dotos vārdus vārdu meklēšanas lapā.

Paldies par ieinteresētību, radošumu un centību!

Nodarbībai izmantots: platformas google meet un seesaw, skolotāja veidots mācību materiāls, māību materiāli no mācību grāmatas un burtnīcām /dažādu gadu izdevumi/ ‘Latviešu valoda 2.klasei mazākumtautību skolā’, ‘Latviešu valoda 1.klasei mazākumtautību skolā’, pinterest

Skolas darbību atbalsta:

Forward Steps ar telpām klātienes skolai

Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā

Projekta integrēšana mācību programmā Etwinning Latvia

Leave a Reply