11.novembrī 2.klase /B1, B2/ ar skolotāju Ingrīdu:
‘Par svētkiem! Tēma ‘Paņemu plaukstā un apmīļoju’. Ko var paņemt plaukstā un apmīļot? Kaķīti, sunīti? Ezīti? Vai Latviju var paņemt plaukstā un apmīļot? Kādus svētkus svinam novembrī? Un vēl, vēl mācījāmies par daudzām jaunām lietām, daudziem jauniem notikumiem.
2. klasei šodien gadījās īpaši noslogots rīts – trīs nodarbības pēc kārtas /Lāčplēša dienas nodarbība, tad divas latviešu valodas nodarbības pēc grafika/, tāpēc īpaši sirsnīgs PALDIES 7-gadīgajai skolniecītei par pacietību, izturību un darbošanos! Tātad – mēs vispirms iepazināmies ar jauno darba platformu – seesaw un tad :
sacerējām dzejoli, kuram pamatvārds bija ‘Latvija’ /katra rindiņa sākās ar konkrēto burtu/
iepazināmies ar jauno tematu – lasījām, par ko mācīsimies
parunājām, kas ir ‘mājas’ – kam Latvija ir mājas, kuru valsti mēs varam saukt par mājām, kādas ir vispār mājas, kur dzīvojam – ēdam, atpūšamies, mācāmies, kā sauc dzīvnieku, putnu, kukaiņu mājas, veidojām teikumus, savienojām attēlus-apzīmējumus
uzzinājām par svētkiem, ko svin Latvijā novembrī /Mārtiņdiena, Lāčplēša diena, Latvijas dzimšanas diena/
mācījāmies par Lāčplēša dienu, runājām – kas ir varoņi, kāpēc ir Lāčplēša diena, vai varonis var būt cilvēks, kurš palīdz kādam, kā izskatās tieši Lāčplēsis
apskatījām attēlus un atradām tiem atbilstošus nosaukumus, uzzinājām, kas ir sveču siena krastmalā, kur atrodas krastmala, kas ir lāpas un lāpu gājiens
atbildējām uz jautājumiem par dzimšanas dienu – vai tu svini/vai Latvija svin /darbības vārda locīšana/
izkrāsojām Latvijas karogu
Kā vienmēr – sirsnīga attieksme un labs darbs. Paldies gan skolniecītei, gan viņas mammai – par atbalstu un vienmēr smaidu!
P.S.Paldies par mājdarbiņiem!
Nodarbībai izmantots: paltformas ZOOM, seesaw, skolotāja veidoti mācību materiāli, mācību grāmata ‘Latviešu valoda 2.klasei mazākumtautību skolā’.
sacerējām dzejoli, kuram pamatvārds bija ‘Latvija’ /katra rindiņa sākās ar konkrēto burtu/
!
