11.novembrī 3.d klase ar skolotāju Ingrīdu:

‘Iesāka ar sarunu par Lāčplēša dienu, turpinājumā:

atbildēja uz jautājumiem ‘Kas mums ir Latvija?’

rakstīja vārdus, kas atbilst dotajam skaidrojumam

vārdu režģī /noteiktā laikā/ meklēja vārdus, kas atbilst dotajai mācību tēmai

ierakstīja zīmētajā sirsniņā vārdus, kas saistās ar vārdu ‘mīlēt’

papildināja darbības vārdu /nenoteiksmē/ rindu ar lietvārdiem, apstākļa vārdiem /mīlēt spēcīgi, mīlēt ģimeni, piemēram/

lasīja vārdu skaidrojumu, uzrakstīja atminējumu, nosauca vārda pirmo skaņu/burtu

lasīja Māras Cielēnas dzejoli ‘Pie mums’, pastāstīja par to

noskatījās Pētera Brūvera dzejoļa ‘Kur?’ videoprezentāciju, uzzināja, ka ir daudz un dažādi prezentāciju veidi

Arī parunājās par dažādām sadzīviskām lietām /kā iet, neiet, kā veicas, neveicas, kas jauns, kas patīk, nepatīk, utt./ – tāds ‘dzīvais valodas ritējums’. Tā mēs mācījāmies!

Paldies par – kā vienmēr – atraktīvo darbošanos!’

Nodarbībai izmantots: platformas google meet, formative, skolotāja veidoti mācību materiāli, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 5.klasei mazākumtautību skolā’, https://www.youtube.com/watch?v=NnTp6AsBeVM&t=28s

Skolas darbību līdzzfinansē:

Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency

Izglītības un zinātnes ministrija

Eiropas Latviešu apvienība

Latviešu izglītības fonds Lielbrtānijā

Skolas darbību atbalsta:

Forward Steps ltd.ar telpām klātienes skolai