6.maijā 4.a klase /Beļģija/ ar skolotāju Ingrīdu vispirms papriecājās par ekselenti izpildītajiem mājasdarba uzdevumiem /vienu attēlu skat., skolniece zīmēja burtus-krāsoja-ar katru māmiņas vārda burtu rakstīja māmiņu raksturojošu vārdu, skolotāja viņas darbu izveidoja par apsveikuma kartīti ar MI palīdzību/, ceļoja pa dažādām valstīm, lai uzzinātu vairāk par Mātes dienas tradīcijām:

lasīja tekstu, izpildīja testu;

strādāja ar dienas vārdiņiem;

ievietoja vārdus teikumos;

iepazinās ar Mātes dienas tradīcijām Latvijā, Beļģijā, Etiopijā, Taizemē un Meksikā, pildīja uzdevumus: pabeidza teikumus par savu mammu, izdomāja plānu 3 dienu svinībām, meklēja smaržīgos vārdus attēlos, veidoja teikumus ar vārdiem akuzatīvā, iedomājās, ka ir dziedātāja un pārveidoja savas mīļākās dziesmas vārdus latviski, lai nodziedātu to mammai, skaitīja mūzikas instrumentus, rakstīja to nosaukumus;

atkārtoja par uzrunu /pildīja uzdevumus/;

lasīja dzejoli un meklēja vārdus vārdu režģī, veidoja teikumus ar tiem;

‘iekāpa laika mašīnā’ un iedomājās, ka satikās ar savu mammu tajā laikā, kad arī viņa mācījās 4.klasē /kādas bija mammas mīļākās rotaļlietas, vai mammai patika skola, kādus jautājumus gribētu uzdot mammai, vai ar mammu varētu būt labākās draudzenes, ko abas darītu starpbrīžos?/;

veidoja mammas citātu sarakstu ar skaidrojumu: ja mamma saka ‘pēc 20min jābūt gatavai doties!’, tad tas nenozīmē, ka tā arī būs, tas nozīmē ‘dari, ko gribi tik ilgi, kamēr es pabeigšu sevi sapucēt!’;

mācījās par nosacījuma izteiksmi, veidoja teikumus ar darbības vārdiem nosacījuma izteiksmē /galotnes ‘-tu, -tos’/;

uzzināja par tradīciju dažās valstīs – ‘mīlestības kuponi’ māmiņām /’Viena apskāviena kupons’, piemēram/ – un veidoja savu;

pašvērtējās nodarbības beigās /’Ļoti labi, visu sapratu! Visvairāk patika par tradīcijām dažādās valstīs un mīlestības kupons māmiņai!’/

grieza virtuālo ‘laimes ratu’ ar mājasdarbiem. Mājasdarbs ‘Ģimenes dienas scenāriste’ – izveidot scenāriju Ģimenes dienai 15.maijā.

Paldies par izcilu darbu!

Nodarbībai izmantots: ZOOM, skolotājas veidots mācību materiāls, ChalkieAI darba lapu noformēšanai

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes budžeta programmas “Valsts valodas politika pārvalde’, Eiropas Latviešu apvienība , skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām