21.janvārī 4.a klase /Beļģija/ ar skolotāju Ingrīdu izskatīja mājdarbiņu un ar uzdevumiem par to pastrādāja – mājdarbiņā bija jāsagatavo informatīvu materiālu par kādu aktrisi, skolniece sagatavoja informatīvu materiālu aktrisi par Emmu Vatsoni, bet skolotāja, savkārt, sagatavoja skolniecei vairākus uzdevumus par šo aktrisi:

lasīt tekstu, atbildēt uz jautājumiem, apstiprināt-noliegt=pamatot;

atkārtot par īpašvārdiem /arī ar teoriju vēlreiz iepazīties/ – pildīt dažādus uzdevumus /piemēram, izlabot kļūdas teikumā, utt./;

izkrāsot tiešsaistē /ZOOM baltā tāfele/ Emmas-Hermiones attēlu un pastāstīt par to;

iedomāties, ka esi žurnāliste un pierakstīt 5 jautājumus aktrisei ar noteikumu, ka jāizmanto īpašvārdus un atgriezeniskos darbības vārdus.

Jā, tā kā vēl viens mājdarbiņa uzdevums bija darbības vārdu nenoteiksme-tagadne-nākotne, tad stundas laikā vēl patrenējās – vairāk uzmanību pievērsa tieši atgriezenisko darbības vārdu laikiem. Vajadzēja:

izvēlēties pareizo darbības vārdu;

aizpildīt tabulu.

Par profesijām atkārtoja arī. Vajadzēja:

atšifrēt profesiju nosaukumus /sajaukti burti/;

sameklēt profesiju nosaukumus /vārdu režģis/ LearningApps;

lasīt interviju par žurnālista profesiju, sameklēt atbildes uz jautājumiem;

pētīt attēlus un nosaukt profesiju, atbildēt uz jautājumiem.

Paldies par izcilu darbu!

Nodarbībai izmantots: ZOOM, formative, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata ‘Latviešu valoda 4.klasei ‘ /LVA/, LearningApps

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika pārvalde’, Eiropas Latviešu apvienība , skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā