Tulovas klātienes skolas diena 30.martā sākās ar dāvaniņām – mūsu Viktorija bija ciemos Latvijā un par mums iedomājās: atveda katram līniju burtnīcu ar filmas ‘Straume’ kaķi uz vāka un katram arī konfekti ‘Gotiņa’ ar tautasdziesmu, izlasījām tautasdziesmas, papriecājāmies par dāvaniņām, parunājām arī par Dubaijas šokolādi un vienbalsīgi nolēmām, ka Latvijas saldumi ir garšīgākie pasaulē /’Kārums’ pirmajā vietā!/. Tā kā joprojām telpās ir Interneta problēmas, tad Latvijas vēstures stunda nenotika /skolotāja Anželika mums ir Latvijā/, bija mums divas latviešu valodas stundas. 3.klase un 4.klase pildīja latviešu valodas olimpiādes darbu, 1.klase prātoja par pavasari – zīmēja to, ko pirmo iedomājas, kad dzird vārdus ‘pavasaris klāt!’, tad stāstīja par uzzīmēto, rakstīja burtu ‘Pp’. Tikmēr – lielie bija pabeiguši olimpiādes uzdevumus. Visi kopā turpinājām par pavasari mācīties – lasījām un savienojām teikumus, mācījāmies, kā sauc augļu kokus un košumkrūmus, kādi augļi ir rudenī mūsu augļu kokos, rakstījām. Eh, nesanāca izkrāsot ceriņus tiešsaistē, bet – jā, varam paši zīmēt un krāsot arī, tāpēc zīmējām ceriņus burtnīcā un izdomājām par tiem teikumus. Tad atkārtojām par lietvārda/ īpašības vārda saskaņošanu un izpildījām uzdevumus, pabeidzām teikumus – kas pil no jumtiem pavasarī, kas visapkārt dzied, kas dienā spoža spīd, kas mostas no ziemas miega, kas atlido no siltajām zemēm, ko cilvēki no bērza tecina… Variantu bija daudz, vārdu krājums bagāts un tika bagātināts ar jauniem vārdiem. Salīdzinājām Latvijas un Īrijas pavasari – kādas atšķirības/kas kopīgs. Un pavasara lasīšanas maratona ietvaros Artūrs izlasīja mums visiem J.Zvirgzdiņa grāmatu ‘Rijīgā čūska un gudrā pele‘, ko skolotāja tieši nejauši bija no skolas bibliotēkas plaukta paņēmusi uz skolu. Tad noskaidrojām arī, ka šis ir Čūskas gads, tāpēc noteikti kaut kāda mistika visā ir, ja grāmata ir par čūsku! Protams, visi tika pie jautājumiem par izlasīto, jo vajadzēja uzmanīgi sekot lasījumam! Kristena ir izlasījusi K.Krauzeres grāmatu ‘Es gribu sunīti, vienalga kādu’ un pastāstīja, kas visvairāk patika! Vēl mēs paspēlējām kinderoliņu spēli – katrs izdomāja jautājumu par pavasari, pierakstīja to uz lapiņas un ielika kinderoliņā, tad izlozēja jautājumu!

Pusdienu starpbrīdis mums bija-nebija, jo laiks aizbrāzās vētras ātrumā, paspējām paspēlēt bumbiņmešanas spēli, tad bija radošā darba stunda, kuras laikā pabeidzām arī narcišu tēmu (pavasara puķe mums skolā bija narcise) – izveidojām narcisi /griezt, locīt, krāsot, saskaņot, līmēt/ un sākām dienas skaistāko darbiņu – veidot dāvaniņas mūsu māmiņām Mātes dienā, ko Īrijā svinēja tieši 30.martā! Dāvaniņas tika veidotas ar lielu mīļumu un domām par māmiņām. Tāpat mēs padiskutējām par jautājumu, ko dažreiz var dzirdēt, ‘Vai Tu mīli savu māmiņu?’.. Bērni bija vienisprātis par to, ka šāds jautājums ir jocīgs, jo skaidrs esot, ka katrs bērns mīl savu māmiņu, savu ģimeni…

Sagaidījām māmiņas, apsveicām māmiņas! Tas bija sirsnīgs mirklītis šodien!

Brīvbrītiņos arī paspējām labus darbus izdarīt – apsveicām Kristenu ar daudzajiem diplomiem un sertifikātiem, uzfilmējām ‘paldies’ video mūsu eTwinning projekta ‘Ziemas stacijas’/Winter stations’ dalībniekiem, vēlreiz pārrunājām, kas patika projektā.

Tāda skaista diena! Paldies visiem, kas piedalījās! Paldies, ka vienmēr uz skolu nākat ar smaidu un pēc skolas dienas uz mājām aizejat arī ar smaidu! Tas ir lielisks novērtējums skolotāja darbam! Paldies !

Paldies Viktorijai un viņas māmiņai par dāvaniņām no Latvijas!

Paldies par skolas dienu!

Skolas dienai izmantots: skolotājas veidots mācību materiāls, www.burtotava.lv, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 3.klasei’, LSM Bērnistaba

P.S. Mūsu skolas diena bildēs un video ziņu joslā, ja interesē – ieskatieties!

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā