20.februārī 2.klase /Norvēģija/ ar skolotāju Ingrīdu:

lasīja tekstu par Paulu un mācījās par apstākļa vārdiem,

mācījās veidot salīdzināmās pakāpes, rakstīja teikumus par sevi pēc piemēra;

lasīja dzejoli un sacerēja dzejoli par sevi;

klausījās tekstu un noteica, par kuru attēlu tas ir;

bilžu vārdnīcā http://bilzuvardnica.maciunmacies.lv/list/ lasīja apģērbu nosaukumus, izvēlējās dažus un izveidoja teikumus;

atkārtoja lietvārdu ar izskaņu ‘-šana, -šanās’ veidošanu;

aizpildīja anketu par sevi;

izpildīja vārdiņu uzdevumu /anagramma/ wordwall;

nodarbības noslēgumā – atkārtoja par pamazināmo vārdu darināšanu un minēja mīklas https://maciunmacies.valoda.lv/…/Macamies_latviesu…/

Paldies par teicamu darbu!

Nodarbībai izmantots: platforma ZOOM, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 2.klasei’, http://bilzuvardnica.maciunmacies.lv/list/https://maciunmacies.valoda.lv/…/Macamies_latviesu…/

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā