2.aprīlī 2.d klase /A0, A1/ ar skolotāju Ingrīdu turpināja mācīties par pavasari, protams, jo tā mums bija/ir marta un mazliet arī aprīļa tēma. Tad nu:

mājdarbiņus izskatījām/pārbaudījām/izrunājām/nosaucām un izlasījām

runājām par četriem gadalaikiem /cik, kādi, mēneši, utt./

mācījāmies pamata/kārtas skaitļa vārdus un veidot pilnas atbildes uz jautājumiem /Kurš ir pavasara trešais mēnesis?/

mācījāmies, kādas ir pavasara pazīmes

papildinājām vārdu krājumu ar jaunajiem vārdiņiem, lasījām tos, veidojām ar tiem teikumus

veidojām vārdu savienojumus un mācījāmies par siev.dz. un vīr.dz. saskaņošanu dzimtē, skaitlī, locījumā, izpildījām uzdevumus

veidojām īpašības vārdus ar izskaņu – ains, -aina

savienojām attēlus ar attiecīgajiem vārdiem.

Tā, lūk, mēs pastrādājām!

Paldies par atraktīvo darbu un pozitīvo attieksmi!‘

Nodarbībai izmantots: platformas google classroom, ClassFlow, skolotāja veidoti mācību materiāli, mācību grāmata ‘Latviešu valoda 2.klasei mazākumtautību skolā’, materiāli no https://izglitiba.daugavpils.lv/materiali-latviesu…/

Skolas darbību līdzfinansē:

@Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency

Izglītības un zinātnes ministrija

Eiropas Latviešu apvienība

Skolas darbību atbalsta:

Forward Steps ltd. ar telpām klātienes skolai