25.februārī 1.klase /B1, B2/ pildīja latviešu valodas olimpiādes uzdevumus, pabeidza tēmu par pasakām un uzsāka jauno tēmu par pavasara piedzīvojumu. To visu mēs varējām izdarīt tāpēc, ka mums nodarbības ilgst 80 minūtes.
Varam ieskatīties, ko tad mēs darījām:
vispirms, protams, izpildījām olimpiādes uzdevumus /21 uzdevums tika izpildīts, ka ne panākt!/
noskaidrojām, ka ar mājas darbiņiem īsti labi nav veicies un nolēmām, ka tos varam izpildīt nodarbības laikā /vienkārši ātrāk pabeidzām olimpiādes uzdevumus pildīt/
noskaidrojām par pasakām – dzīvnieku, sadzīves, brīnumu /paprātojām, ka mūsdienās ķirbi nevarētu ar burvju nūjiņas mājienu pārvērst par zelta karieti, bet – kas zin’, kas zin’, brīnumi taču notiek/
aprunājāmies /uzzinājām informāciju/ par pasaulslaveniem pasaku meistariem – Hansu Kristianu Andersenu / Hans Christian Andersen/ un arī Latvijas pasaku meistari, kuras darbi ir tulkoti daudzās valodās, kurai pieder viena no skaistākajām pasaku grāmatām ‘Pasakas par ziediem’ – Annu Saksi, apskatījām fotogrāfijas, lai zinātu, kā izskatījās pasaku autori
lasījām tekstu par pasaku autoriem un viņu sarakstītajām pasakām /uzzinājām par brāļiem Grimmiem, Imantu Ziedoni/
izrunājām to, ko izlasījām
Pēc starpbrīža turpinājām ar jauno tematu ‘Pavasara piedzīvojums’ un:
izdomājām vārdiņus, kas sākas ar katru vārda ‘pavasaris’ burtu /bija gan saule, gan pavasaris, gan acis, gan plūmes…/
izvēlējāmies, kuru no dotajiem zīmējumiem uzzīmēsim sev burtnīcās /pēc dotā piemēra/, nosaucām puķes, atcerējāmies vispār, kādas ir pavasara puķes un parādības dabā, kas liecina, ka būs/ir pavasaris /pirmie pavasara vēstneši-putni ir strazdi, apskatījām internetā tos, atcerējāmies, ka esam redzējušas., pirmās pavasara vēstnesītes – puķītes ir sniegpulkstenītes/
izlasījām latviešu tautas teiku par neaizmirstulīti /noskaidrojām, kas ir teika un noskaidrojām, kā izskatās neaizmirstulīte/
vērojām un stāstījām par gadalaikiem, piešķīrām tiem krāsas /nu, pavasaris mums sanāca brūns, jo sniegs nokūst, kamēr izaug zāle un tā – tikmēr tomēr viss ir brūns/
minējām mīklas par gadu
norakstījām dotos dienas vārdiņus burtnīcās
savienojām zīmējumu ar burtu /paspēlējāmies mazliet/
Kritiski domājām, sadarbojāmies, bijām aktīvi!
Paldies no par darbiņu! Un – paldies, ka nākat uz nodarbībām agros rītos savās brīvdienās! Paldies mammām un paldies vecmammai par atbalstu
Nodarbībai izmantots: platformas google meet, ClassFlow, uzdevumi.lv, skolotāja veidoti mācību materiāli, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 1.klasei mazākumtautību skolā’, pinterest
vispirms, protams, izpildījām olimpiādes uzdevumus /21 uzdevums tika izpildīts, ka ne panākt!/
izdomājām vārdiņus, kas sākas ar katru vārda ‘pavasaris’ burtu /bija gan saule, gan pavasaris, gan acis, gan plūmes…/
par darbiņu! Un – paldies, ka nākat uz nodarbībām agros rītos savās brīvdienās! Paldies mammām un paldies vecmammai par atbalstu
Skolotāja Ingrīda
