22.janvāris bija ziemas tematikas pilna diena arī Tulovas klātienes skolā! Lai arī mums šeit, Īrijā, ziemas dabas parādības ir retums, šodien mēs varējām salīdzināt Latvijas ziemu un Īrijas ziemu! Bet nu – visu pēc kārtas!
Latviešu valodas nodarbībā 1./2.klase:
❄️glītrakstīja /pabeidza rindiņas/
❄️sauca ziemas vārdus noteiktā laikā /5min., kopā nosaukti 20 vārdi/
❄️visi kopā norunāja ziemīgu dzejoli
❄️veidoja teikumus ar dotajiem vārdiem
❄️atrada lieko vārdu un paskaidroja, kāpēc tas ir liekais vārds
❄️spēlēja spēli ‘Ko es zinu? Ko es protu?’ /mācību grāmatas ‘Latviešu valoda 1.klasei mazākumtautību skolā’, 18.lpp./
❄️izmantoja stāstāmkauliņus, lai nosauktu vārdus, izveidotu vārdu savienojumus, izveidotu teikumus un – pat īsstāstiņus
❄️lasīja doto vārdu kartes
Pirmsskoliņas grupas bērni latviešu valodas nodarbībā:
❄️meklēja sev zināmos burtus alfabēta burtu kartīšjuceklī, tad sauca vārdus, kas sākas ar dotajiem burtiem
❄️mācījās izrunāt vārdu ‘ziema’- nosaukt burtus un skaņas /kas ir burti un kas ir skaņas/
❄️nosauca ziemas apģērbu un veidoja teikumus ar ‘man ir/tev ir…’, veidoja atbildes uz jautājumiem ‘vai tev ir cepure?’ ar ‘jā, ir/nē, nav/
❄️līnijoja
❄️atrada lieko attēlu
❄️mācījās vārdiņus attiecīgi tematam pēc attēliem /’Kabata’/
❄️atkārtoja ciparus /rādīja ar pirkstiņiem, rādīja grāmatā, atbildēja uz jautājumiem ‘cik daudz/cik gadu?’, skaitīja līdz desmit un atpakaļ
❄️lasīja kopā ar skolotāju Raiņa dzejoli par cipariem
❄️zīmēja janvāri Īrijā /tas ir zaļš, bet Latvijā tas ir balts/
❄️atkārtoja par ziemas mēnešiem /atbildēja uz jautājumiem ‘Kad ir Ziemassvētki/kāds ir pirmais gada mēnesis/kad ir Sveču mēnesis?’/
Radošo darbu nodarbībā:
1./2.klase patiešām radoši un nopietni pastrādāja, jo zīmēja skaistus darbus konkursa ‘Pavasara brīnums’/’Spring miracle’ ietvaros. Kādu laiku nebijām zīmējuši, tāpēc šodien tas bija radošs piedzīvojums. Atgādināšu, ka šo konkursu rīko mūsu skola, konkursā aicinātas piedalīties gan Īrijas latviešu skolas, gan nacionālās skolas, darbus var iesūtīt līdz 27.maijam. Nav noteikumu par zīmēšanas tehnikām, bet ir noteikums, kam noteikti jābūt attēlotam zīmējumā – Sv.Brigitas tēlam /kā to mākslinieks iedomājas/ un pavasarim!
Pirmsskolas grupa radošo darbu stundā izveidoja ziemguļā esošu lācīti un arī padarbināja pirkstiņus ar dzīpara vēršanu kartona cimdiņā. Fotogrāfijās var redzēt, cik nopietni mazie strādāja!
Pēdējā nodarbība notika visām grupām/klasēm kopā. Tā bija dabaszinību nodarbība. Skatījās videofilmiņu https://www.youtube.com/watch?v=38PK9wE6uc4
Pirms video visi saņēma uzdevumu būt acīgiem un ausīgiem – kādus dzīvniekus un putnus redzēs videofilmā. Jā, pēc – nosauca, kādus tad dzīvniekus varēja redzēt videofilmiņā, kuri guļ ziemas miegu, utt. Visi saņēma koka ripiņas un tad – varēja radoši izpausties – uzzīmēt kādu ziemas dzīvnieku! Pirmsskolas grupiņas bērni pēc parauga izveidoja vārdus, kurus katrs izvēlējās – lācis, lapsa, vilks, bet 1./2.klase no papīra salvetēm /burzot un plēšot, veidojot bumbiņas/ darināja apsnigušu koku.
Beigbeigās spēlēja ‘mēmo šovu’ ar ziemas vārdiem.
Otrajā starpbrīdī visi varēja uzzināt par grāmatu ‘Vienojas sirdis Ogrē’, kurā ir publicēti diasporas bērnu un jauniešu radošo darbu konkursu darbi-uzvarētāji. Starp tiem ir arī klātienes skolas skolēna Jurģa darbs latgaliski /Jurģis ir visu četru konkursa kārtu uzvarētājs savā vecuma grupā/. Skolotāja izlasīja dzejoli latviski, visiem bija brīnums, ka tas atbilst arī mūsu nodarbību tematikai – ziemai, dzīvniekiem ziemā! Vēl mums bija lego stūrītis, galda spēļu stūrītis. Un bērni varēja brīvbrītiņā pašķirstīt arī kādu krāsojamo grāmatiņu.
Liels prieks bija par skaistajiem mājdarbiņiem /gan glītrakstīšanas uzdevumiem, gan radošajiem darbiņiem – papīrlukturīšiem! Paldies no❤️!/
Paldies visiem – skolēniem, otrajai skolotājai Ingai, vecākiem – par jaudīgo skolas dienu!
Skolas darbību atbalsta:
Forward Steps ltd. ar telpām klātienes skolai
