Hip-hip! Nu gan šodien mācību gada darbs tika uzsākts jaudīgi! 10.septembris skolā bija tiešām-tiešām noslogots. Notika latviešu valodas nodarbības pirmsskolas 3 grupām, divām 1.klasēm, 2.klasei, 4.klasei /ASV/.
Šoreiz būs pavisam mazs ieskats mūsu mācību darbiņā, bet – visas klases un grupas paveica ieplānoto!
Mācību darbs visām klasēm ‘tā un šā’ bija ap ‘Ievads’ – ievadtēmas par vasaras laiku, ģimeni, sevi /jā, nu arī gramatiskās lietas visam pa vidu – teikumu konstrukcijas, siev.dz./vīr.dz., locījumi, utt./. Dinamisks darba process mums ir arī šogad. Atslodzes brīžiem izmēģinājām /1.klase – B1, B2, pagājušajā mācību gadā bija pirmsskoliņa ar 40min. ilgu darba dienu – šogad uzsāk 80 min. – ar 10min pārtraukumu, kuru pilnībā neviena arī neizmantojām – mācību stundas dienā, tāpēc mums bija ļoooti nepieciešams izkustēties, kādā brīdī padziedāt un tā, vai ne, beigās sanāca, ka pašas īsti nesapratām, ka tās 80!!! minūtes ir vienkārši aizjoņojušas/ metamo kauliņu spēles.
Mācību procesā:
runājām/lasījām/klausījāmies/rakstījām
veidojām savu vārdiņu kartes
lasījām un atbildējām uz jautājumiem
loģiski domājām
uzzinājām viens/-a par otru
mācījāmies jaunus vārdiņus
pildījām uzdevumu no D.Taurītes burtnīcas lietainām dienām – par vasaru /atcerējāmies, kādi visvisvislabākie piedzīvojumi un notikumi ir bijuši vasarā, saucām vārdus, kas sākas ar katru vārda ‘vasara’ burtu/
zīmējām ģimeni-stāstījām, ko zīmējam, ko uzzīmējām
meklējām pareizos vārdus un vārdu tulkojumus
skatījāmies videofilmiņas
pildījām interaktīvos uzdevumus no maciunmacies.valoda.lv
un vēl, un vēl, un vēl.
Paldies no! Par bagāto pozitīvām emocijām dienu!
Nodarbībām izmantots: platformas – ZOOM, google meet, formative., skolotāja veidoti mācību materiāli, skolas macību procesa nodrošināšanai brīvpieejā iegūti vai iegādāti materiāli, mācību grāmatas 1. un 2.klasei.
jaudīgi! 10.septembris skolā bija tiešām-tiešām noslogots
. Notika latviešu valodas nodarbības pirmsskolas 3 grupām, divām 1.klasēm, 2.klasei, 4.klasei /ASV/.
– šogad uzsāk 80 min. – ar 10min pārtraukumu, kuru pilnībā neviena arī neizmantojām
– mācību stundas dienā, tāpēc mums bija ļoooti nepieciešams izkustēties, kādā brīdī padziedāt un tā, vai ne, beigās sanāca, ka pašas īsti nesapratām, ka tās 80!!! minūtes ir vienkārši aizjoņojušas/ metamo kauliņu spēles.
runājām/lasījām/klausījāmies/rakstījām
piedzīvojumi un notikumi ir bijuši vasarā, saucām vārdus, kas sākas ar katru vārda ‘vasara’ burtu/
! Par bagāto pozitīvām emocijām dienu! 
