Sveicieni no mums – Ēģiptes, Anglijas, Īrijas! Šodien /22.augustā/ google meet platformā satikās 7-11g.v.Lillā grupa /B1,B2 – priekšzināšanas/ gandrīz pilnā sastāvā! Kāds prieks atkal redzēt mīļos skolēnus! Tiešām-tiešām liels prieks! Un, jā, darba temps bija satriecošs šodien! Paldies, ka ļāvāties visiem darba eksperimentiem /visām saitēm un uzdevumiem/! Mēs to paveicām! Kas tas bija?
Re, te būs:
Tēma “Kas es esmu? /es, ģimene, māja, mājdzīvnieki/”
iepazināmies – vārds, uzvārds, zēns, meiteneveidojām dialogus ar klasesbiedriem: sasveicināšanās, jautājumi klasesbiedriem, pieklājības vārdu – lūdzu un paldies – iesaiste teikumos
parunājām, kā varētu katrs raksturot, kas ir ģimene /vienam “ģimene ir skaļums”, otram – “ģimene ir mīlestība”, trešajam – “miers un skaļums”/
pildījām uzdevumu – savienojām ģimenes locekļu nosaukumus ar to vārdu savienojumu, kas tiem vairāk atbilst
pildījām uzdevumus no UGU veidotā materiāla “Mana ģimene” /iegādāts no macibumateriali.lv/: apskatījām ģimenes koku un nosaucām personvārdos – Manu vecmammu sauc…, utt., tad zīmējām emociju stikerīšus attiecīgajam ģimenes loceklim /mamma ir mīļa, tētis ir smieklīgs, māsa ir priecīga, piemēram/
oh, tad pildījām burtu mīklu – radinieku nosaukumi, izrakstījām burtnīcās alfabēta secībā dažus no šiem nosaukumiem
pēc starpbrīža – atbildējām uz jautājumiem “Kur Tu dzīvo?” un “Kādi Tev ir mājdzīvnieki?” www.sli.do
veidojām secīgo stāstījumu – pirmais skolēns iesāk stāstīt, otrais – turpina, trešais – pabeidz stāstījumu
noteicām kopīgo dotajiem vārdu savienojumiem /tēma “Skola” kopīgais/ un izveidojām stāstījuma teikumus
spēlējām kategoriju spēli – ievilkt pareizajā kvadrātiņā attiecīgo vārdu/vārdu savienojumu, kas atbilst dotajam vārdam: Tante…skatās seriālus, piemēram
LearningApps spēlējām tautasdziesmu par ģimenēm spēli /mēģinājām uzminēt pareizo vārdu no visiem dotajiem/
atradām un savienojām vārdus ar attēliem par vēl vienu šīs nodarbības apakštematu “Mana māja”
un tad – izmantojot lukturīti – izlasījām pēdējo nodarbības teikumu, tas bija: “Turpināsim nākošajā nodarbībā!”
PALDIES! Paldies mīļie skolēni un mīļie-atbalstošie vecāki!
Tiksimies!
P.S. Materiāli no soma.lv ir ļoti labi, mēs tos regulāri iekļaujam savu nodarbību plānos.
iepazināmies – vārds, uzvārds, zēns, meiteneveidojām dialogus ar klasesbiedriem: sasveicināšanās, jautājumi klasesbiedriem, pieklājības vārdu – lūdzu un paldies – iesaiste teikumos
veidojām dialogus par “Ko Tu zini? Ko Tu proti?”
