Tulovas klātienes skolas diena.
25.maijā bija 🎉pēdējā mācību diena🎉 šajā mācību gadā, tā, protams, bija piepildīta ar labu 😄noskaņojumu😄, 🙂smaidiem🙂, 😂smiekliem😂, jaunām ✨zināšanām✨, ar apgūto ✨zināšanu✨ pārbaudi, 🧩brīvbrītiņiem🧩…
Dabas mācības un latviešu literatūras stundā /kā to var apvienot!? Var!/ skolēni:
🌱izlozēja pavasarīgu dzejoli – klausījās, kā lasa skolotāja, lasīja paši, pārrunāja, par ko rakstīts dzejolī, nosauca pavasarim raksturīgo – meklēja to dabā /☁️mākoņi☁️, baltās 💮puķes💮, koku🍃 lapiņas🍃 un 🦋taurenītis🦋, izmantoja formiņas un fotografēja/, noskaidroja, ko nozīmē pirmo reizi dzirdēti vārdi, uzzināja, kas šos dzejoļus sacerēja – lasīja par Aspaziju, Herbertu Dorbi, Dzidru Rinkuli-Zemzari, Raini, atbildēja uz jautājumiem par autoriem, par to, kas kopīgs ir šiem dzejoļiem, ilustrēja dzejoļus un pabeidza zīmēt dotās autoru fotogrāfijas /simetriskais zīmējums/.
Visi kopā/nodarbības papildminūtēs/ pabeidzām lasīt grāmatu ‘Zvaigžņu tramvajs’! Ar šo arī beidzās 🌱Pavasara🌱 lasīšanas maratons! Visus lasītājus gaida arī pārsteiguma balviņas!
Pēc pusdienām – katrs izvēlējās kādu mīklu, kas uz lapiņas pie sienas piestiprināta speciāli ‘augšpēdiski’, lai uzreiz izlasīt nevar, minēja, iesildījās pirms… jā, pirms 📝pārbaudes📝 darba!
Tātad – bija latviešu valodas nodarbība ar mācību gada noslēguma 📝pārbaudes📝 darbu! Pirmklassniecīte savu darbu pabeidza pirmā, tāpēc viņai bija laiks relaksācijai – krāsoja mandalas!
Mazliet brīvbrītiņš – papīra ✈️lidmašīnu✈️ taisīšanas konkurss un ‘kura ✈️lidmašīna✈️ tālāk aizlidos’ konkurss. Mazākajiem palīdzēja ✈️lidmašīnas✈️ sataisīt lielākie, tā katram bija sava īpašā un labākā ✈️lidmašīna✈️! ✈️Lidmašīnu✈️ sacensībās uzvarēja Artūrs, otrajā vietā Kristena ar savu ✈️lidmašīnu✈️, bet trešo vietu sadalīja Jurģis, Viktorija, kuru ✈️lidmašīnas✈️ saskrējās ar skolotājas ✈️lidmašīnu✈️ 🤭! Brīvbrītiņā vēl bija mirklis 🧩Lego🧩 darbiem, 📖grāmatu📖 šķirstīšanai, arī – nekā nedarīšanai šoreiz, tiesa – šo opciju neizmantoja neviens!
Trešo mācību stundu šoreiz gaidīja visi ar n e p a c i e t ī b u! 🎨Mākslas projekta stunda🎨 ar 🎨krāsām🎨, sarunām, radošumu! Tika veidotas/krāsotas, līmētas, cakinātas, aprakstītas/ kanvas ‘Mans mācību gads!’ Rezultātus vajadzēja prezentēt, kāpēc tieši tas un/vai tas izmantots darbā! Tā uzzinājām, ka skolas gads ir bijis okeāns – 🐟zivtiņas🐟, kuras peld un notiek brīnumi, tur brīnumu katls un garaiņi, pēc tā 🐟zivtiņas🐟 kļūst gudrākas, vai arī – krāsains, piepildīts ar daudziem stikerīšiem /sportisks, muzikāls, sirsnīgs, garšīgs/ uz zila – cerību fona, vai arī – burvestīgs, jo skolotāja ir burve, skolotāja ir arī 🦒žirafe🦒, kurai viss jāpārredz un jāaizsniedzas līdz pat 🦜papagaiļiem🦜 augstākajos koka zaros, vai arī – rimts un mierīgs ar draudzīgi smaidošu 🐻lācīti🐻 un ❤️sirsniņu❤️ /visi atkal atzina, ka mēs esam sirsnīgi un draudzīgi/, vai arī – ar smaidošiem bērniem no skolas logo, pilns ☀️saules☀️, puķu un skaistu 🌈varavīksni🌈!
Vēl – mēs skolas dienas beigās ieskatījāmies ‘Latgalīšu RE/dzi/-MI/ni/-DO/ri/’ spēlē /paldies Skaidrite Sviksa 💖par to!/ – minējām vārdus pēc attēliem, arī latviešu valodā noderīga spēle, kopā ar skolotāju un Jurģi centāmies vārdus nosaukt arī latgaliešu valodā!🤗
Starp citu, mūsu skolā arī šajā mācību gadā notika Latgalīšu volūdys fakultativs /tiešsaistē/!
Paldies 💖 par šo dienu!
8.jūnijā tiksimies mūsu /🤞, lai labs laiks/ tradicionālajā mācību gada noslēguma vietā Altamont gardens! 🏡 🏡 🏡
P.S. Daudz foto un video, ja interesē ❤️, tad paritini ziņu joslu uz ⬇️!
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
