Diasporas Latviešu valodas un kultūras skola/Diaspora Latvian language and culture school
27.aprīlī pirmsskoliņa ar skolotāju Ingrīdu priecājās par lieliski izpildītajiem mājdarbiņiem /gan līnijošana, gan skaitīšana, gan skaistu puķu veidošana, gan kukainīšu atpazīšana!/ un sāka mācīties par Māmiņdienu:
patrenējāmiess zilbes izrunāt /tu-tu-tū, u.c./, lai raitāk raisītos valodiņa;
lietus lāsītēs atrada visus burtiņus, ko esam mācījušās, arī par laika apstākļiem parunājām – kādi mums aiz loga tie ir Īrijā un Anglijā /mākoņains laiks, lietains tas ir, tāpēc burti lietus lāsītēs atbilst noskaņai dabā/;
izsoļojām Māmiņdienas labirintu, skaitījām puķes pa ceļam, cik puķes būs groziņā, skaitījām 1-10;
no burtiem izveidojām mammas vārdu un mācījāmies pateikt pilnu teikumu, kā sauc mammu;
stāstījām par māmiņu /acis, mati, kas garšo, kas negaršo/, veidojām teikumus;
veidojām stāstījuma teikumus no dotajiem vārdiem un vārdu savienojumiem ‘Kas patīk māmiņai? Kas patīk man?’,
atradām vārdu režģī septiņus vārdus, kas raksturo mammu, izmantojām tos /daži bija jauni vārdiņi/ pēc tam radošajā darbā;
veidojām mīļo vārdu kartīti māmiņai, izvēlējāmies, kādu puķi pieliksim skaistumam;
aizsūtījām māmiņai mīļo vārdu kartīti;
izpētījām projekta ‘Mātes diena’ lapu ar partnervalstu skolēnu veidotajām apsveikuma kartītēm un pašu veidotām dāvaniņām Mātes dienai, un izvēlējāmies, ko darīsim mājas darbā.
Paldies mūsu vismazākajai un ļoti centīgajai 4-gadniecītei-skolniecītei!
Nodarbībā izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, https://www.storyboardthat.com/ , LVA veidots mācību materiāls no Classflow /paspējām dažus labus materiālus no šīs vietnes saglabāt, gan savus, gan LVA/.
