Diasporas Latviešu valodas un kultūras skola/Diaspora Latvian language and culture school
14.janvārī 2.klase /Anglija/ ar skolotāju Ingrīdu turpināja par ziemiņu mācīties:
atkārtoja vārdiņus, izpildīja uzdevumus ar tiem /izdomāja trīs teikumus, atšifrēja dotos vārdiņus, kam pazuduši burti/
atradām mājdarbiņa tekstā ziemas vārdus
atbildējām uz ievadjautājumiem par dzīvniekiem ziemā, par dabu ziemā, apskatījām doto attēlu un nosaucām dzīvniekus, ko redzam, pastāstījām, kāda ir daba
mācījāmies par dzīvniekiem /par stirnu uzzinājām, ka tā ir gada dzīvnieks Latvijā/, mācījāmies dzīvnieku nosaukumus, pētījām līdzskaņu miju – briedis/brieži, bijām pārsteigti, ka lācenei Ilzītei ir svētku svinēšana un tāda dzīvesvieta, parunājāmies par to, kur viņa dzīvo – kādā valstī,
runājām par to, vai esam redzējuši arī savās dzīves vietās /pilsētā/ vāveri, vai esam bijuši zoodārzā, varbūt ārpus pilsētas esam redzējuši lapsu, piemēram,
paprātojām, kas notiek ar zaķa kažoku – kāpēc ziemā tas ir balts,
mācījāmies tagadni – atbildēt uz jautājumiem ‘Ko dara dzīvnieki ziemā?’, ‘Ko dara bērni?’/tematiskās kartītes/, stāstījām par attēlu /arī krāsu nosaukumus atcerējāmies/
pastāstījām par attēliem, izveidojām vārdu savienojumus un ierakstījām burtnīcās,
atkārtojām ziemas apģērba veidu nosaukumus un pastāstījām, ko tad mēs izmantojam no ziemas apģērba veidiem, kad ārā ir auksti.
Paldies par tiešām dinamisko darbu stundā! Paldies par atbildīgi izpildītajiem mājdarbiņiem!
