9.janvāris – arī klātienes skolas diena Tulovas pilsētiņā. Uz skolu brauc vairāki bērni no patālās Gorejas, paldies vecākiem un bērniem par apņemšanos mācīties, tikties klātienē ar bērniem no Tulovas. Abas grupas /5-6g.v.grupa un 7 plus g.v.grupa/ mācās kopā, vienā telpā, bet pilda diferencētus rakstu darbu uzdevumus. Valodas līmenis gandrīz visiem ir A0, A1, ar katru nodarbību reizi tiek uzlabotas valodas zināšanas. Nodarbību laiks paiet ātri-ātri, ļoti-ļoti ātri. Pēc Ziemassvētku brīvdienām – prieks satikties, visi smaidīgi. Tik pozitīva un sirsnīga gaisotne, tik liels darba spars un – aiziet.
Tēma mums, protams, ‘Ziema’, ja nav sniega – var par to atcerēties, kāds tas ir redzēts, kad ciemojušies Latvijā., ja nav sniega – var pasapņot par to, mācīties ziemas vārdiņus un uzzīmēt sniegainu dienu mežā..
Tā mēs arī darījām:
❄️mācījāmies vārdiņus /mums noteikti jāpaplašina vārdu krājums, to mēs arī darām/ – klausījāmies, nosaucām, atkārtojām
❄️izpildījām krāsošanas lapas – ziema, izkrāsojām tos apģērba gabalus, kas pašiem patīk/nosaucām, ja zinājām vai – mācījāmies, ja nezinājām
❄️parunājām par 4 gadalaikiem, zīmējām katram gadalaikam atbilstošu apģērbu /atkal runājām par to – nosaucām, arī krāsas nosaucām/
❄️lielākie bērni ar skolotājas asistenti Megiju /liels paldies Tev, Megija par palīdzību nodarbībās/ izpildīja burta Pp lapu – iemācījās vēl daudzus jaunus vārdiņus
❄️mazākie bērni – līnijoja /ar katru reizi sanāk labāk un labāk, šoreiz – sanāca lieliski/❄️veicām radošo darbiņu – izveidojām sniegaino dienu mežā, kas izdevās arī ļoti skaisti
❄️mācījāmies pastāstīt, ko var darīt ziemā – slidot, slēpot, veidot sniega eņģeļus, utt. Kad bijām apguvuši darbību nosaukumus, tad katrs gāja klases priekšā un rādīja kādu no šīm darbībām, pārējiem vajadzēja atminēt, kas tad tā ir par darbību. Aizrāvāmies ļoti, ar katru minēšanas reizi uzlabojās izruna un atminēšanas ātrums.
❄️mācījāmies – visi kopā – dzejolīti /martā taču būs skolas daiļlasīšanas konkurss. Protams, ja šis dzejolītis nebūs īsti pa prātam – varēs nomainīt uz sev tīkamāku, bet šoreiz trenējām gan atmiņu, gan izrunu, gan izteiksmi, gan jēgpilnu lasīšanu/.
Nodarbību sākumā mums bija eTwinning projekta ❄️’Ziema manā valstī’❄️ prezentācija, arī vecāki iepazinās gan ar informāciju par projektu, gan ar partnerskolu atsūtītajiem Ziemassvētku apsveikumiem. Nodarbību starplaikā mums bija skaista latvisko – ziemai raksturīgo – tradicinālo rokdarinājumu izstādīte /šalles, zeķes, cepures tautiskiem rakstiem/. Nodarbību nobeigumā visi kopā izpētījām projekta lapu un Twinspace – darba vide skolēniem un skolotājiem, papriecājāmies par to, cik pasaule tomēr ir maza, ja viss satilpst datorekrānā – vienā mirklī tu vari aizceļot uz Grieķiju, Poliju, Turciju, Rumāniju un citām valstīm /jā, pie reizes arī šo valstu nosaukumus mācījāmies latviski/.
Ar katru reizi vairāk un vairāk ir jūtama atdeve no skolēniem, jo uz jautājumu katram – kā un kas patika/nepatika šodienas nodarbībās, atbilde bija – patika., ļoti patika✨❤. Ar katru reizi vairāk un vairāk dzirdam viens no otra latviešu valodu.
Skolas darbību līdzfinansē:
Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency
Izglītības un zinātnes ministrija
Eiropas Latviešu apvienība
Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
Skolas darbību atbalsta
Forward Steps Tulovā /ar telpām/
Latvijas Nacionālā bibliotēka / National Library of Latvia /ar Bērnu žūrijas grāmatām/
