Site icon Diasporas latviešu valodas un kultūras pamatskola

19.oktobris Tulovas skolai

Tulovas klātienes skolas diena 19.oktobrī bija piepilna ar dažādām mācību un radošajām aktivitātēm! Kamēr 2. un 4.klase ZOOM mācījās Latvijas vēsturi un sociālās zinības ar skolotāju Anželiku, tikmēr pirmsskoliņas skolnieks mācījās latviešu valodu ar skolotāju Ingrīdu:
🍂rudens un skolas vārdiņus lasīja, atkārtoja;
🍂darbības vārdiņus lasīja, tulkoja, savienoja tos ar attēliem;
🍂atbildēja uz jautājumiem par ezi Soniku, mācījās krāsu nosaukumus;
🍂nosauca, kas Sonika skolas somā ir;
🍂lasīja tekstu un atzīmēja attēlā to, par ko stāstīts tekstā;
🍂krāsoja Soniku un atbildēja uz jautājumiem, atkārtoja krāsu nosaukumus;
🍂rudens vārdos ierakstīja pazudušos burtus;
🍂šķiroja ‘viens’ un ‘daudz’, skaitīja, apguva jaunus vārdiņus.

Pēc pusdienstarpbrīža – dažas aktivitātes:
🎲metamkauliņa spēle – nosaukt vārdu ar to burtu, kas tiek;
🪄mağisko papīra glāzīšu spēle – kas zem katras paslēpts;
🏅sportiskās aktivitātes, jo visu nedēļu skolā notiek Sporta diena, katram jāizvēlas kādu sportisku aktivitāti īstenos, jāpastāsta īsā video vai aprakstā. Tā nu mēs īstenojām – gan bumbiņu mērķī metām /Kristena uzvarēja 🥳🥳🥳/, gan pildījām tos uzdevumus, kas trāpījās ar metamkauliņu!;
📸bilde ar eTwinning projekta ‘Manas valsts nacionālais koks rudenī’ sertifikātiem – par labāko projekta logo un plakātu;
🧩lego ‘ofisa’ darbošanās.
Tad 2. un 4.klase latviešu valodu mācījās atbilstoši savām mācību tēmām un koptēmām:
🟣vārdu meklēšanas uzdevumus pildīja;
🟣valodas lietojuma uzdevumus pildīja – ievietoja vārdus teikumos;
🟣lasīja vārdus un vārdu savienojumus, zīmēja tos;
🟣klausījās tekstu par zēnu Dāvi, atbildēja uz jautājumiem, stāstīja par savu aizraušanos, stāstīja, kādus saziņas veidus izmanto, uzzināja, kas ir zīmīte, rakstīja zīmīti linoit, bet pirmsskolnieks radoši izpaudās – interesantus ozola lapu darbus veidoja.
Pauzītē mazliet pastrādāja ar projektu – sacerēja akrostiha rindas /kopīgs darbs ar projekta partneriem, katras skolas komanda sacer rindu vai rindas ar konkrētu burtu/, sacerēja angliski – tulkoja latviski.
🍂Rudens🍂 mākslas darbu stundā jeb ‘ofisā’ notika ozola lapu un dažādu rudens krāšņumu izmantošana, lai izveidotu mākslas darbus. Tā skolēni izveidoja rudenīgus namiņus, ozollapu pulkstenīti, dažādas lapu figūriņas. Skaisti! Radoši!
Noslēgumā relaksējās – krāsoja to, ko izvēlējās no lielā attēlu ruļļa! Vai tad var tā vienkārši pakrāsot? Nē! Stāstīja, ko krāso! Vēl arī atcerējās pop-it un paspēlēja vārdu spēli: 3-4-5 burtu vārdus.

Paldies bērniem un vecākiem par šo dienu!❤️❤️❤️

P.S. Ja paritināsi uz ⬇️ziņu joslu, tad tur būs mūsu skolas dienas mirkļi video un foto!

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, Eiropas Latviešu apvienība, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā

Exit mobile version