pēc attēla nosauca kukaiņus un pievienoja nosaukumiem darbības vārdus;
atbildēja uz jautājumiem par attēlu;
atkārtoja skaņas, burtu režģī nosauca patskaņus;
lasīja teikumus ar izlaistiem divskaņiem, noteica tos;
dotajos vārdos meklēja un sauca līdzskaņus.
Paldies par darbu!’
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
