13.martā 2.klase /Norvēģija/ ar skolotāju Ingrīdu par pavasara darbiem, dārzeņiem, augļu kokiem /ko sēt, stādīt var pavasarī, kādus darbarīkus izmantot var/ mācījās, grupēja, lasīja, rakstīja. Mācījās par vārdu sasaisti teikumā, uzdeva jautājumus, noteica, uz kādiem jautājumiem atbild vārdi teikumā. Lasīja tekstu par vecmāmiņas puķu dārzu, puķu nosaukumos noteica patskaņu un divskaņu skaitu, stāstīja par savām mīļākajām puķēm, pildīja interaktīvos uzdevumus maciunmacies.valoda.lv
Paldies par labu darbu!
Nodarbībai izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 2.klasei’
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
