lasīja tekstiņu un atbildēja uz jautājumiem par to;
norakstīja teikumus /izlasīja/;
izmantoja īpašības vārda salīdzināmās pakāpes, lai pastāstītu par vietējo upi, tā ir vismazākā no redzētajām;
rakstīja vārdus /noteica patskaņus/;
noteica lietvārda dzimti un skaitli dotajiem vārdiem;
un atkal – lasīja vārdiņus un pasvītroja tajos garos patskaņus;
padarbojās ar magicSchoolAI – izdomāja teikumus un ģenerēja attēlus;
beigās – spēlēja rudens puķu spēli /jautājumus tulkoja no angļu valodas/.
Paldies par pozitīvu noskaņu un labu darbu!
Nodarbībai izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 2.klasei’ /LVA/, #magicSchoolAI
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ltd. ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā