Diasporas Latviešu valodas un kultūras skola/Diaspora Latvian language and culture school
13.aprīlī pirmsskoliņa ar skolotāju Ingrīdu par kukainīšiem un putniem ‘Pamodušies/atlidojuši pavasarī!’ mācījās, bet vispirms parunāja par pieklājības vārdiem, kādi tie ir, kad tos sakām, kā labāk skan ‘iedod man ābolu!’ vai ‘iedod, lūdzu, man ābolu!’, klausījās arī dziesmiņu ar pieklājības vārdu ‘Labdien!’ un izdomāja, ka tādu pat dziesmiņu var dziedāt arī ar ‘Labrīt!’ un ‘Labvakar!’, tad vingrināja roku rakstīšanai – pēc skolotājas norādēm vilka līnijas, švīkāja, zīmēja apļus un kvadrātus, mazliet patrenējās līdzskaņu izrunāšanā. Tad atcerējās mājdarbiņā pildīto uzdevumu par kukainīšiem , runāja par to, ko kukainīši un putni arī dara pavasarī, kas tie tādi gājputni , skatījās https://maciunmacies.valoda.lv/wp-content/uploads/2021/05/spele_dabas-petnieki.pdf un atcerējās, kādi putni ir redzēti pilsētā, laukos, noteica, kurš no visiem ir gājputns , skatījās kukainīšu attēlus http://riac.lv/wp-content/uploads/2020/04/Kukain%C4%AB%C5%A1i.pdf
un arī – pārrunāja, kuri no tiem ir redzēti, raksturoja, kā izskatās, klausījās putnu dziesmas /pēc izvēles/ https://www.lsm.lv/…/putni-vitero-noklausies-26-putnu…/ , mākslas jomā – zīmēja mārīti , runāja par krāsām, utt., mācījās veidot atbildes uz ‘vai tā-tas ir…?’.
Nodarbības beigās atkārtoja jaunos vārdiņus / kukainīšu un putnu nosaukumus/ un pastāstīja, kas patika-nepatika /paldies, ka viss patika/!
Paldies par pacietīgu darbu mūsu vismazākajai skolniecītei – mūsu 4-gadniecītei!
Nodarbībai izmantots: platforma ZOOM, PPT, skolotājas veidots mācību materiāls, augstākminētie materiāli, pinterest.
