Site icon Diasporas latviešu valodas un kultūras pamatskola

16.aprīlis Tulovas klātienes skolai

16.aprīlī – Tulovas klātienes skolas dienas lielos un krāsainos plānus izjauca nejaukas notikšanas – gandrīz visi mūsu lielie un mazie ir saslimuši.. Galvenais ir veselība, lai ātri visas slimības prom, tad nākošreiz mums arī lielie un krāsainie plāni tiks īstenoti. Nu, mazlietiņ mazāk krāsaini, bet diezgan jaudīgi, bija šīs dienas darbiņi! Pirmsskoliņa turējās godam! Sākumā – varējām izvēlēties, ko vispirms darīsim: kreatīvi darbosimies ar līmēšanu, zīmēšanu, utt. vai kreatīvi mācīsimies latviešu valodu!? Vispirms mēs līmējām, zīmējām. Skolas mācību tēma aprīlī ir ‘Es un viss man apkārt dabā un cilvēkos’, tāpēc šīs tēmas ietvaros – par puķēm, pavasara pazīmēm, utt. runājām, atkārtojām, mācījāmies, uzzinājām. Apskatījām pavasara puķu fotogrāfijas /pie skolas ēkas mums ir tikai pienenītes, citas pavasara puķes jau noziedējušas/, izvēlējāmies, kādu puķi veidosim no plastilīna /playdough/, tā kā abas izvēlējāmies veidot pieneni, tad arī nosaucām visu, ko varējām nosaukt dzeltenā krāsā. Beigās tomēr kāda pienene dabūja ļoti kreatīvu krāsu, bet – ir skaisti! Viena no pavasara parādībām, kas ir jautra un skanīga – putnu dziesmas! Ak, jā, skolā ir arī putnu mēnesis, kad zīmējam, līmējam, veidojam putnus dažādās tehnikās, tāpēc arī šodien mēs padarbinājām sīko motoriku un ‘plēstā papīra’ tehnikā izveidojām pasakainus putnus! Kamēr radoši darbojāmies, tikmēr klausījāmies pavasarīgas dziesmiņas! Tralla-lā!

Pauzītes laikā apskatījām skolas projektu lapas – Īrijas un Ziemeļīrijas latviešu skolu projekta ‘Zaļie pirkstiņi’ https://padlet.com/ingri…/za-ie-pirksti-i-pd71f3inpg557b29 un eTwinning projekta ‘Pavasara brīnums/Spring miracle’ lapu, kurā var apskatīt projekta partnervalstu skolēnu darbus. Izpildījām spēli par pavasara puķēm un dārzenīšiem https://www.educaplay.com/…/14548485-pavasara_br_nums.html ! Un – tā atpūšoties – nemanāmi pārgājām uz latviešu valodas nodarbību, kas šoreiz notika mazliet savādāk. Izmantojām ClassFlow – LVA sagatavoto mācību materiālu par tēmu ‘Es un viss man apkārt dabā un cilvēkos’:

nosaucām attēlā redzamo gadalaiku

nosaucām pavasara mēnešus, atkārtojām par gadalaikiem

mācījāmies nosaukt mēnešus pēc kārtas /skaitļa vārdi – pamata un kārtas/

uzdevām jautājumus un atbildējām uz tiem – kāds, kāda ir: saule, lapa

vērojām, runājām, lasījām

savienojām teikumus ar attēliem

spēlējām spēli ‘Pavasara pazīmes’

Mūsu mazajiem šī ir pirmā tāda interaktīva valodas nodarbība, kad paši izmēģināja, kā izmantot rīkus – savienot teikumus ar attēliem, utt. Sarunājām, ka turpmāk arī mazajiem būs vairāk digitālu lietiņu klātienes nodarbībās, jo sanāca ļoti labi!

Kādā brīdī arī aizrāvāmies ar lego!

Paldies par izturību, čaklu darbu, optimismu!

Skolas darbību līdzfinansē:

Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency

Izglītības un zinātnes ministrija

Eiropas Latviešu apvienība

Skolas darbību atbalsta:

Forward Steps ltd.

Etwinning Latvia

Exit mobile version