4.februāris 2.klasei

4.februārī 2.klase /Norvēģija/ ar skolotāju Ingrīdu:

lasīja mājas darbā uzdoto tekstu /no soma.lv Lasīšanas grāmatas 4.klasei/;

atkārtoja un mācījās par vārdšķirām /lietvārds, īpašības vārds, vietniekvārds/: profesiju nosaukumi – izvēlējās lietvārdu atbilstoši dzimtei, rakstīja par savu tuvinieku profesijām, veidoja teikumus ar vietniekvārdiem un profesiju nosaukumiem, stāstīja, kādi mācību priekšmeti visvairāk nepieciešami kādas profesijas pārstāvim, tiešsaistē izkrāsoja basketbolista attelu un stāstīja par to/ https://www.thecolor.com/Coloring/Professional-Athlete.aspx profesionālis vai amatieris, kādas krāsas izmantotas izkrāsošanai, arī – kas visvairāk jāzina profesionālam basketbolistam/; atbildēja uz jautājumiem par to, ko dara nosaukto uzdevumā profesiju pārstāvji;

izpildīja vārdšķiru uzdevumu https://wordwall.net/…/86091204/v%C4%81rd%C5%A1%C4%B7iras – grupēja dotos vārdus un pamatoja.

Paldies par pacietīgu un atbildīgu darbu!

Nodarbībai izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību gāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 2.klasei’, Soma.lv

Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā