27.novembrī 3.a klase /Beļģija/ ar skolotāju Ingrīdu /pēc visām bēdiņām par kārtējo elektrības un Interneta mistisko pazušanu – ta’ vētra ‘izslēdz’ elektrību uz diennakti, ta’ elektriķi šogad ir saņēmušies darbiem un regulāri labo vecos elektrības stabus, tad visi sakari ir uz dienu pazuduši, ta’ arī bez brīdinājuma atslēdz elektrību uz laiku! Trakoti neelektrisks rudens šogad! – tieši pusstundu pirms nodarbības un skolotājas 1000 voltīgo stresu par to!/:
🔻izbūrās cauri vārdu režģim /pagājušajā nodarbībā bija/, šoreiz pierakstīja vārdus burtnīcā un izveidoja ar tiem teikumus, tos nolasīja;
🔻izlasīja dzejoli ‘Latvija’, ierakstīja burtnīcā vārdus un pareizi – izlaistos burtus arī;
🔻lasīja tekstu par Latviju /pirms – noskaidroja vārdus, kas varētu būt nezināmi, iztulkoja, uzzināja, kas tas tāds jūgendstils/, izpildīja uzdevumu par tekstu, rakstīja un lasīja;
🔻izpildīja glītrakstīšanas uzdevumu / ar ‘f’/;
🔻spēlēja ‘triju vārdu spēli’ un parunājās par to, ko nosauca – rudens ēdieni;
🔻veiksmīgi izpildīja ātro stundas tēmas noslēguma testu;
🔻noslēgumā – kas īpaši patika, kas ‘nu tā’, nosauca trīs galvenos nodarbības vārdus ‘domāt, ainava un jūgendstils’ /lieliski!/.
Paldies par lielisku darbu! Un pacietību, par to, ka sagaidīja❤ skolotāju 15min pēc nodarbības sākuma /tad mums te parādījās gaisma un Internets!/
Nodarbībai izmantots: platformas ZOOM un seesaw, skolotājas veidots mācību materiāls, mācību grāmata un darba burtnīca ‘Latviešu valoda 3.klasei’
Skolas darbību nodrošina vecāku līdzfinansējums un Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency no Izglītības un zinātnes ministrija budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde’, skolas darbību atbalsta Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā
