5.maijs Tulovas klātienes skolai

5.maijā Tulovas klātienes skolas diena ‘bija plānots labi, sanāca tā, kā sanāca’, tā un ne tā – vadītājas kļūdas dēļ dažas lietas sagriezās kājām gaisā, bet diena bija, nu… dažam izdevusies, dažam pabojāta.

Satikāmies skolā.

2./3.klase ar skolotāju Ingrīdu /60 min tādā tempā strādāja, ka pēc tam teica – neesot jutuši stundu, tik ātri tā ‘švikt!’ un viss!/:

par 4.maiju mācījās – lasīja teikumus, atrada atbilstošus attēlus., lasīja dzejoli un ievietoja pazudušos vārdus, izrunāja, par ko ir dzejolis; izpildīja izvēles testu – par 4.maija tradīcijām., tiešsaistē salika puzles par dienas tēmu, daži paspēja pat divas puzles salikt;

arī par vēl vieniem svētkiem pavasarī runājām – Māmiņdienu: intervija spar māmiņu /latviski un angliski/, puzles gabaliņa aizpildīšana par doto tematu /projekta ‘Mātes diena’ ietvaros: katra partnerskola ir saņēmusi vienu puzles gabalu, kad katra savu aizpildīs, tad tiks izveidota viena kopīga Māmiņdienas puzle/; darbs projektu lapās – pārrunāšana, apspriešanās, komentēšana /ar tulkošanu mācībvalodā/.

1./2.klase /A1, A2/ integrētajā latviešu valodas un mākslas, radošo darbu stundā ar skolotāju Ingu:

klausījās, atkārtoja lasīja tematiskos vārdiņus;

krāsoja, zīmēja, līmēja tematiskos attēlus/zīmējumus;

veidoja sarkanbaltu sirdi /papīra aušanas tehnikā/.

Tad – tad notika plānotais brauciens un kāpiens kalnā par godu Latvijas Republikas neatkarības atjaunošanas 34.gadadienai. Nepareizas norādes /vadība uzņemas visu atbildību/ dažus aizveda nepareizā virzienā, tāpēc kalnā nokļuva tie, kas nokļuva. Skaista diena, skaista daba, saule un vējš, dažbrīd sagurums, dažbrīd viss labi. Pēc kāpiena – klājām baltu galdautu, likām galdā našķīšus un spēlējām ģimeņu spēli ‘Zinu, zinu un… pateikšu!’ par Latviju. Katra ģimene saņēma piecus jautājumus /izlozēja/, tika dots laiks sagatavoties, abas komandas atbildēja 100% pareizi. Tas gan nebija viss, turpinājām ar uzdevumu ‘Lasi, ko redzi!’ /skat.pielikumu – ja vari izlasīt, tad raksti komentārā!/ – iespējami vairāki varianti, jo ir ‘lasi, ko redzi!’, taču pareizo variantu zina tikai spēles vadītājs. Visi tika pie balviņām!

PALDIES visiem, kas bija šodien skoliņā!

P.S. Visas bildes un video zemāk ziņu joslā /ieskaties, ja vēlies uzzināt vairāk par aprakstīto, bildēs un video ir mūsu emocijas/.

Skolas darbību līdzfinansē: Latviešu valodas aģentūra / Latvian Language Agency, Izglītības un zinātnes ministrija, Eiropas Latviešu apvienība

Skolas darbību atbalsta: Forward Steps ar telpām klātienes skolai, Latviešu izglītības fonds Lielbritānijā