Sveicināti!Ziniet, kāpēc tiešsaistes nodarbības ir krietni sarežģītāk vadīt nekā tiešās nodarbības? Tāpēc, ka tiešajā nodarbībā tu, skolotājs, vari “ielēkt grāmatā/izlēkt no grāmatas”, paņemt plānu B un citu mapi, kurā ir uzdevumi “dažādām situācijām”, bet tiešsaistē – tu esi 100% pats ar to, ko esi sagatavojis kā uzskates līdzekli, lai bērns varētu pilnvērtīgi mācīties – tev ir ekrāns, kamera un darba platforma. Klasē, skolā, tev ir – oi, tev ir daudz kas, ko vari izvēlēties, ja nenostrādā kāds punkts no saplānotā. Ir mapes, jā, datorā, ir materiāli “dažādām situācijām”, bet – ir laiks, kas elektroniski joņo ātrāk nekā tad, ja nomaini mapi kabinetā esot. Atbildība, protams, abās situācijās ir, bet tiešsaistē tā ir lielāka. Šodien jutu, ka dažas lietas nenostrādāja, bet – kopumā: bija fantastiski atkal tikties ar zinātkāro Lauriņu un jauno skolnieci Rebeku.
5-6g.v.grupa ar valodas priekšzināšanām šodien mums strādāja!
